江西省2024届九年级阶段评估(二)[3L]生物试题-答案易对

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解释放的能量，属于吸能反应。若适当增加光照强度，短时间内光合作用的速率会加快，NADPH的产生速率加快，NADP的消耗速率也会加快。(3)①同一胡杨植株出现三种叶型的根本原因是基因的选择性表达。由表可知，条形叶的光补偿点和光饱和点均较低，适宜在弱光下生存：叶绿素b所占比例较高，叶绿素b对荫蔽条件下占优势的漫射光的吸收能力大于叶绿素a的，能充分利用遮被条件下的弱光。②锯齿叶有利于胡杨在极端强光环境下生存的原因是光呼吸强，可保护光合机构免受强光伤害：光饱和点高、净光合速率较高，易于快速积累光合产物27.(1)①不能(1分)无论D/d基因位于常染色体上还是位于X染色体上，F:中野生型果蝇：白眼果蝇均为3：1(2分)》②将白眼雌果蝇与野生型（或红眼或棕眼）雄果蝇杂交，子代雌果蝇表现为暗红眼，雄果蝇表现为白眼(3分)》(2)1/16(2分》(3)全表现为白眼(1分)aabbXY(1分)【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律，考查学生的理解能力、实验探究能力和创新能力。(1)根据题意，A基因编码的能促进白色色素合成红色色素，B基因编码的酶能促进白色色素合成棕色色素，D基因控制合成的转运蛋白能将上述色素转运到果蝇的眼中，可知不同眼色果蝇的基因型：白眼为XY、XX、aabb,红眼为AbbX心，棕眼为aBX,暗红眼（野生型）为ABX_。由于实验室保存的果蝇均为纯合子且为单基因突变，故杂交实验中野生型雕果蝇的基因型为AABBXPXD,白眼雕果蝇的基因型为AABBXY,F:满足野生型果蝇：白眼果蝇=3：1，但若不统计性别，即使D/基因位于常染色体上，F:也满足上述比例，因此无法判断D/d基因的位置。要想确定D/d基因位于性染色体上，需进一步统计性别或是设计新的杂交实验，可以利用基因型为AABBX X的个体与基因型为AABBXPY(或AAbbXY或aBBXPY)的个体进行杂交，子代雕果蝇表现为暗红眼，雄果蝇表现为白眼。(2)红眼雕果蝇的基因型为AAbbXX,棕眼雄果蝇的基因型为aaBBXDY,杂交所得F:中仅有基因型为aabb的个体表现为白眼，若A/a,B/b基因的遗传遵循自由组合定律，则其所占比例为1/16。(3)新突变的白眼雄果蝇与实验室中的白眼突变型雌果蝇杂交后，若该雄果蝇的白眼突变与实验室中白眼雌果蝇(AABBXX)的白眼突变类型相同，即新突变雄果蝇基因组成为AABBX4Y,则两种突变果蝇杂交后子代果蝇均为白眼。若实验室的白眼突变雕果蝇(AABBX X)与新突变的白眼雄果蝇(abbXDY)杂交，则子代果蝇的表型及比例为野生型雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1.28.(1)分级调节(1分)通过体液运输：作用于靶细胞、靶器官：作为信使传递信息：微量、高效(答出2点，共2分)(2)将生理状态一致的雄性小鼠均分为两组，标记为甲和乙，甲组切除垂体，乙组手术但不切除垂体，一段时间后，观察甲、乙组黎丸大小（合理即可，3分）(3)手术但不切除性腺(1分)促性腺激素释放激素(1分)甲组小鼠的促性腺激素释放激素的含量高于乙组小鼠的(2分)8【高三生物学·参考答案第4页（共5页）】·HEN·

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