炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

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groups.可知，该志愿者项目可能会吸引想要帮助妇女、儿童等弱势群体的人。22.C。理解具体信息。根据Requirements部分的Stay duration:At least3 months可知，志愿者至少要工作三个月，即超过12周的工作时间。23.A。理解具体信息。根据Free time activities部分的You can explore Malawi..For example,youcan visit our beautiful lakes of Malawi…可知，该志愿者活动为志愿者提供在马拉维观光的机会。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。文章主要为大家介绍了印度的一项针对农村孩子的博物馆工程一一车轮上的博物馆。24.D。理解具体信息。根据第一段But for many rural…museums一where artefacts,.artworks…feel out of their reach..可知，生活在印度乡村的人们面临的问题是有些教育资源很难获得。25.A。推断。根据第二段.With the intention of solving the above issues,the idea of the MOWwas generated.”可推知，Krutika的话说明了"车轮上的博物馆"这个创意的来源。26.C。理解具体信息。根据第三段.change the theme.learning something in the curriculum…display the related knowledge on the bus,”.可知，the MOW的特别之处在于它是根据学生的需要来确定展示主题的。27.A。理解目的。根据全文内容可知，作者写这篇文章的目的是想向大家宣传这样一个让人赞叹的博物馆项目。·C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章主要介绍了蜜蜂的舞蹈语言，蜜蜂通过摇摆舞传递信息，社会学在塑造蜜蜂的沟通方式中的作用。28.C。理解具体信息。根据第一段But why do humans and other animals need to learn alanguage…可知，研究人员想弄清楚：为什么人类和其他动物的语言需要得。29.D。推断。根据第四段第二句和第四句可知，实验蜜蜂群中的蜜蜂通过不断地练，舞蹈中传递的信息错误变少了，因此可推知蜜蜂摇摆舞随着练的增多，会有所提升。30.A。推断。根据最后两段的内容可知，幼蜂向有经验的蜜蜂学摇摆舞，能提高幼蜂舞蹈行为的准确性。也就是说，社会学塑造了蜜蜂的舞蹈语言。31.B。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要揭秘了蜜蜂通过摇摆舞传递信息，且摇摆舞需要在社会学中学并精进，因此文章讨论的主题和重点是：揭示蜜蜂舞蹈语言的秘密。D导语：本文是一篇说明性议论文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了敬畏能够使我们超越自我利益，促进社交联系和合作，并从中获得成长和学的机会。32.A。理解具体信息。根据第一段It may be a sunset.及trying to find out these awe-inspiringexperiences可知，第一段主要鼓励人们寻找敬畏之源。33.D。推断。根据第三段makes you share things and work together with other people可知，有敬畏心的人不会以自我为中心，会倾向于与他人分享，更多地与他人互动。34.C。理解词汇。根据划线短语后的when things are out of place or turned upside down可知，Keltner认为令人敬畏的艺术发生在当事物"违背"我们的预期，不合适或颠倒过来的时候。35.D。理解具体信息。根据倒数第二段what separates wonder from shock is that the formerinvites us to learn and grow.可知，培养对惊叹、惊异的感知有助于个人成长。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了汽车轮胎上出现小毛刺的原因以及它们的存在对安全驾驶的影响。36.A。此空设于段中，与上文存在并列关系。根据上文Why do tires have hairs?可知，本句