2024届高三百万联考11月联考英语x-答案易对

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things..I couldn't be happier和最后一段中的I felt great when I saw the smiles on the kids'faces可知，能用有限的钱帮助到邻居，作者感到很开心。所以这个故事告诉我们：帮助别人能让我们开心。C篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章主要介绍了关于地图的一些事实。28.A。理解主旨要义。根据第一段中的maps can show many things,not just which direction togo.They show the history,,the development of math,and the progress of technology可知，本段主要介绍了地图的用途。29.C。理解具体信息。根据第二段中的The map shows a piece of round land that is divided by ariver,And the writing on the map describes animals and persons that.可知，在这张地图上，可以看到文字、一条河和一块圆形的陆地。30.D。理解文章结构。根据第三段内容可知，大约公元150年，一位希腊科学家在一个地图上绘制了南北线和东西线，这是首次数学被运用到绘制地图上，也是把地球的形状展示在一张纸上的较早尝试，故This指代在地图上绘制南北线和东西线。31.A。理解目的。通读全文可知，文章主要介绍了关于地图的一些事实，故选A项。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。Aex成为一名软件工程师的梦想与他父母的期望产生了冲突。经过他的不懈努力，他的父母终于肯定了他的梦想与追求。32.A。理解具体信息。根据第一段中的Alex came from a family of doctors and lawyers,and hisparents wanted him to become a doctor or lawyer like them可知，Alex的父母希望他可以追随他们的脚步，成为一名医生或者律师。follow in one's footsteps效仿某人，以某人为榜样。33.C。理解具体信息。根据第二段中的He tried to explain to his parents how much he enjoyedprogramming,but they wouldn't listen.The conflict came to a head when Alex's parentsrefused to give him money if he decided to study computer science in college可知，当Alex和他父母说了他的计划后，他的父母很不理解，甚至拒绝资助他学。come to a head达到顶点。34.D。理解具体信息。根据第三段可知，虽然Alex没有得到父母的支持，但是他凭借着自己坚定的信念，刻苦学，迎难而上，克服了重重困难，取得了优异的成绩。35.A。推断。根据最后一段中的He realized that the conflict he had felt with his family was aresult of their differing expectations,but he had found a way to balance his dreams with theirwishes可知，通过自己的经历，AIex意识到当自己的梦想与家人的期望冲突时，是可以有办法让二者达到衡的。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章提供了向父母寻求帮助的一些建议。36.C。根据上文中的Maybe you need to tell bad news to your parents.Maybe there’ssomething personal you want to share以及下文中的Or how you'll find the words可知，本部分指出遇到需要和父母沟通或者向他们寻求帮助的情形时，自己却因为种种原因不知道怎么处理。且根据下文中的O可知，设空处与下文为选择关系，故C项（但你不知道他们会有什么反应)符合语境，其中的they指代上文中提到的父母。37.E。根据本部分的小标题以及上文中的Do you want to tell them something important??Or

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