衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷全国乙卷语文(一)2-答案易对

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参考答案过”，形容词或形容词短语，名词或名词短语“基层官员”。按述，对我们今日所思考的诗歌理论仍有意义，而我们却只习照这样的顺序，只有B正确。惯于引用西方理论，对于自身传统中的这些理论，我们却无27,用“废墟”比喻被遗漏、筛选、忽视后失去本来面目的历史暇回顾，师洋师古应当成为两扇窗户，一扇是回顾，一扇是前“史实的废墟”与“重建英雄梦想”形成反差（对比），既凸显马瞻，同时拉开窗帏，扩大视野，只有恢复自己传统的活力，才伯庸历史小说创作的特点，也是对其创造性和创作价值的能吸收外来的营养。肯定。第二部分古诗文阅读综合练2语言文字运用（二）“语段情境一拖二”专练专题一文言文阅读1.D原句中“经济”的含义指社会物质生产和再生产的活动」A动词，治理。B指用较少的花费获得较大的成果；效益高。提升练十一文言断句C.指生活费用。D.指社会物质生产和再生产的活动。故1.A“自…后”引领状语从句，所以应从“后”的后边断开，排选D。除B、D两项；“对榻”是“夜谈”的方式，所以应该从“夜谈”后2.①它的制作较为精良②此纸才被诗人知晓③澄心堂纸制边断开，排除C项」作精细【参考译文】3①也是返回速度最快的②控制好三个“度”（控制好速度、温周敦颐常常让他们寻找孔子、颜渊的快乐所在，（让他们知度、精准度)③精准度控制要高道让孔子、颜渊感到)快乐的是什么事，二程的学术就从此发4.(1)引用（2)特定称谓(3)强调源、衍变。所以程颗说：“自从再次见到周茂叔后，在吟风弄月5.①在注重身体健康的同时②而是去寻求外力③市场规模中返回时，就有了‘吾与点也'的心怀。”侯师圣跟程颐学习，没将继续保持增长趋势有明白，就去拜见周敦颐，周敦颐将他留下来，与他对床夜谈，6.2021年影响国民睡眠健康的因素很多，生活与工作压力是导:过了三天才回去。程颐对他的变化感到惊异，说：“你不是从周致中国国民睡眠问题的主因，情绪因素、健康问题、年龄等因茂叔那里来吧？”周敦颐就是这样善于启发人。嘉定十三年，周素同样影响着人们的睡眠健康。敦颐被赐溢号为元公。淳祐元年，被封为汝南伯，配享孔庙中。7.①惊蛰来了②而是人需要耕种③还要改进方式/方法也2D“夜四更”表示时间，“火”是起火的意思，主语为“行宫”要随之改变“四更”后面应该断开，排除A项、B项。“从官”，是随从官员8①内容上，引用诗句，体现古代诗人如何在诗句中表现农人农的意思，为“不知”的主语，结合句意分析，不应该断开，排除事。②结构上，既承接（衔接）前文内容“农人的身影和农事的C项繁忙”，又引出后文“不要误了农时”以及“农人生活的艰辛与【参考译文】不易”。③引用诗句使文章更具美感，更有文采（文化气息）。嘉靖十八年，陆炳随从世宗南行，驻跸卫辉。当天，夜间四9.①人道主义精神；②忧患意识；③天人合一；④矛盾统一。更时，行宫起火。随从官员仓猝之中不知道世宗在哪里。陆炳10.示例：各位居民，大家好！我们幸福社区有幸邀请东方医科推开门背着世宗而出。世宗从此就宠爱陆炳，不断升其官职至大学夏良方教授来给我们普及日常养身保健的方法。夏教都指挥同知，掌管锦衣卫之事。授是我国现代中医学专家，一向有把脉精确、开方精准的美3.A解答此题，要注意运用排除法。首先把四个选项分为两称。他的专著《中医诊断学》获得优秀医学图书奖，在医学界组：A、B两项为一组，C、D两项为一组。两组不同之处是“帝非常有名。大家欢迎！少事戎旅不经涉学”，句子中的主语是“帝”，谓语是“事”，“戎11.C文中画波浪线的句子表达错误有：一是“应用、设计及制旅”是宾语，所以“帝少事戎旅”是个完整的句子，中间不能断造”语序不当，应改为“设计、制造及应用”；二是“为脆弱群体开，故排除C、D两项。分析A、B两项，不同之处是“时或谈甚至是公共利益服务”错，改为“公共利益特别是脆弱群体利论人皆依违不敢难”，结合上下文，“时或谈论”的主语为“帝”益服务”表示强调“脆弱群体利益”，更合文意。修改全都正“皆依违不敢难”的主语是“人”，故在“人”前断开，故排除确的只有C。B项12.①科技向善的定义；②企业科技向善的内容；③企业科技向【参考译文】善理念普及的现状。郑鲜之，字道子，荥阳开封人。起初做桓伟的辅国主簿。13.①一个孩子是“黄包车”②表现了（描绘了）儿童会玩的一宋武帝起义后，他逐步升为御史中丞。他性格刚直，很合乎司面③孩子们正在积极地劳作直的职务特点。当时的新制度规定，长吏因为父母的疾病离14示例：丰子恺细致观察了瞻瞻、阿宝、软软等几个孩子，创作：职，三年内不准做官。山阴令由于父亲生病需探望而离职，郑了一系列漫画，这些漫画被收录在《丰子恺漫画全集》第二卷：鲜之因此上奏说：“现在探望父母的疾病却被加上罪名，违背道中，是描绘儿童生活的。义伤害事理（的事情），没有比这更严重的了。我以为应该依从15.C原句中的“奸诈”指动物学家的测试方式，说明这次的实旧章规定，在理义上才恰当。”朝廷采纳了他的建议。武帝少年验测试和之前的测试不同。因此“奸诈”是贬词褒用。C.“小时就从军了，不曾涉猎学问，等做了宰相，很羡慕风流文采。有鬼子这么阴险，我们要比他们还‘奸诈”，这里的“奸诈”指我：时谈古论今，人们都是顺着他的意思说，不敢辩驳。而郑鲜之们对付小鬼子的计策，是贬词褒用。A、B、C三项的“奸诈”总是要驳难，而且一定切中要害，不曾宽容他。郑鲜之与武帝是贬义词。说话，一定让武帝理屈词穷，然后才罢休。武帝有时惭愧变了16.①很多人认为有②卡片背面透出的算式③并不具有计脸色，但还是感激郑鲜之能诚心相待，当时的人们称赞郑鲜之算能力是“纠正谄媚的人”。17.现实大于虚拟虚拟大于现实4.D“以为”前面省略的主语是苏轼，前面要断开；“独立万物18.中国戏剧都是一以贯之的虚实相生，让“心境”比“物境”重之表”前面省略的主语是黄庭坚的诗文，前面要断开；“世”是要，“情境”比“环境”重要，“意境”比“实境”重要；张小红以所在句子的主语，前面要断开；“由是”，是从此、由此的意思“我们都是青少年”作为篇名即源于“虚拟大于现实”的理论。是句首的时间状语，前面要断开；“知”前面省略的主语是黄庭19①两面失衡，“意识到”前加“能否”。②语义重复，“当务之坚，前面要断开。急”和“首要”重复，将“当务之急”改成“任务”或“权宜之计”；【参考译文】搭配不当，“激活”应搭配“心跳”。黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼年即机警聪明，读书数遍20据我的学习经验，历代中国文论中存在着大量撰述，这些撰：就能背诵…苏轼曾经看到他的诗文，以为他的诗文超凡绝167

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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

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