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①铿的一声,他的剑落回鞘里。数他看了看脚下,脚下是新开雷的痕迹。在他脚前,摆着另一副锤整。留他俯身,拾起锤基。年轻和尚稍微往旁边挪过一点儿,给他腾出地方。得死两滴眼泪闪在庙里老和尚的眼睛里。之,②有一天,两副錾子同时凿在虚空里。之,(有删改)反。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)听身A文章开头部分,旅行人在心里先是把老和尚作为交流的对象,故自称“我”,后来又把自己作为交流的对象,故又自称“你”。薛B文章插叙旅行人的父亲被杀、母亲交剑并在旅行人手臂上刺字涂蓝之事,交代了郭故事背景,有利于读者理解文章内容。·日C.“一双炽热的眼晴,从披纷的长发后面闪了出来”是细节描写,“炽热”写年轻和尚的善意,“闪”透露出其精神状态良好。自(D!从情节可以看出,旅行人和年轻和尚都被赋予了沉重的使命,他们都要为自己的亲人复仇,但旅行人的复仇之心更为强烈。7.关于文本中的老和尚的相关内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.文章的开头、中间、结尾都有老和尚出现,则他是串连情节的主要线索。B文中细节描写“老和尚的眼睛好亮”,暗示他有着非同寻常的人生智慧。C.文章未交代老和尚与凿壁和尚之间的事,给读者留下了广泛遐想的空间。D.看到旅行人最终的行为,老和尚眼中含泪,他为这正确的选择而动了情。8.本文在写作上的一大特点是巧设伏笔,请就年轻和尚出现这一情节对此作简要分析。(6分)9.文中两个画线句是理解本文主题的关键,请结合全文对它们进行简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。今有千里之马于此,非得良工,犹若弗取。良工之与马也,相得则然后成。售之若抱与鼓。夫士亦有千里,高节死义,此士之千里也。能使士得千里者,其推贤者也。静郭君0善剂锐解,剂税辨之为人也多学,门人弗礼:玉尝君窃以球静郭君,静郭君大怒曰:“苟可以缣剂貌辨者,吾无辞为也。”于是舍之上舍,令长子御,朝暮进食。语文试题第6页(共10页)
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