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万唯中考试题研究·数学(福建)》【利用平行线判定作图】作的三角形:知识整合3图形的对称与折叠第1课时对称图形的识别例6题解图②第2题解图福建6年真题子母题(2)略.1.A2.C3.(1)解:如解图所示,△A'B'C即为所求作的三角形;拓展设问BA3.D拓展设问A;C;B4.A第2课时对称图形的应用例6题解图③重难点分层练【利用特殊图形作图】第3题解图例1解:(1)①如解图所示;C(2)证明略.E拓展设问B∠B=105°例6题解图④4.(1)解:如解图所示,四边形ABCD即为所求;a例1题解图DA②AB;AE;∠ABE;LAEB;全等;例6题解图⑤(2)①BA;BF;EA;②LA;LABF;【利用对称性作图】③四边形EABF;④BB':⑤∠BFE.B K例2(1)02②2;22-1第4题解图(2)证明略号我1成(2)1(3)例6题解图⑥5.(1)解:如解图所示,四边形ABCD即为所求作的四边形微专题轨迹为直线的D线段最值问题AB一阶方法训练例6题解图⑦A第5题解图类型一一条线段求最值福建6年真题子母题(2)证明略例1如解图,即为所求.1.解:(1)如解图①所示;6.(1)如解图所示,⊙A即为所求:ABD例1题解图例2如解图,即为所求.A第1题解图①BB例2题解图(2)如解图②所示,BQ即为所求作的LABC的平分线,P,Q即为所求类型二两条(动)线段求最值第6题解图作的点.例3如解图,即为所求证明略。(2)an∠ADB的值为2B拓展设问如能为知识整合2视图与投影M第1题解图②福建6年真题子母题2.解:(1)如解图,△A'BC即为所求1.A2.C3.BD4.B5.A6.C例3题解图14