衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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虑到敌方困难经常取胜。B.光武帝召集公卿商议北匈奴请求和亲一事，决议未定；皇太子担心，如果与北匈奴交往会使南单于生出二心。C.马武等上书，建议抓住吋机使用武力，命令将领进驻边塞，调派其他部族，数年之内消灭北匈奴，建立功业。D.樊宏病重之时遗命实行薄葬，要求与夫人同坟不同穴：光武帝顺其意愿，并表示将依照此法处理自己的后事。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)南单于新附，北虏惧于见伐，故倾耳而听，争欲归义耳。(2)务广地者荒，务广德者强，有其有者安，贪人有者残。14.光武帝所下诏书从哪儿个方面回复臧宫、马武？请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。徐孺子祠堂黄庭坚乔木幽人三亩宅，生刍一束①向谁论？藤萝得意干云日，箫鼓何心进酒尊。白屋可能无孺子，黄堂②不是欠陈蕃。古人冷淡今人笑，湖水年年到旧痕。[注]①生鱼一束：郭泰母丧，徐孺子往吊，置生鱼一束于庐前而去。人不知其意，泰日：“此必南州高士徐孺子也。《诗》不云：·生刍一束，其人如玉。’吾无德以堪之。”生刍，新采的草。②黄堂：太守办事的厅堂。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句点题，“乔木”写出了祠堂周边的环境，直接刻画出徐孺子的形象。B.第二句使用问句，使语气起伏，叙事之中也写出了诗人来祠祭奠的心情。C.五六句中“白屋”“黄堂”两相对照，引人思考，在议论之中抒发感慨。D.本诗融景情议于一炉，有对历史的评说，又含现实的寓托，得老杜遗韵。16.吊古咏怀诗通常借对古人古迹之题咏而“自吐胸臆”，这首诗表达了作者什么样的思想感情？请简要概括。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《苟子·劝学》中“▲”两句，以雕刻为喻，从正