北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

作者: 来源:答案易对 2023-11-02 08:34:40  阅读:98次

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2022-2023学年度高三学年1月月考语文答案1D。(曲解文意,“与时俱进”并非现行宪法提出的主张,而是其“宝贵品格”,实施特点。)2B。(不合事理,“总结中国共产党领导全国各族人民进行改革开放和社会主义现代化建设的成功经验”与“修宪”并非必要条件的关系,而是“修宪”的意义之一。)3.C。(A,可用于强调宪法的根本性,而非崇高地位;B,应该用于强调宪法的可靠性、权威性;D,强调法律的规范作用,不能论证“宪法修订应聚焦公民权利保护”,与其他两点也非直接相关。)4.句式与画线句相同1分,内容符合两则法条的含义各1分,语言表达1分。5.【示例】(1)主题:明法于心,守法于行;(2)形式:请法律工作者深入课堂宣讲;(3)内容:宪法的意义,与学生相关的法律常识,解答学生关心的法律问题等。(每点2分:主题与宪法相关,积极简明;形式活泼可行,适合学生身份;内容与宪法相关,具体切实。)6.A。(B项,“表达了因浪费时间而产生的一丝遗憾"分析错误。作者并没有遗憾,而是静地接受时间的流逝。C项,文中没有“伏笔照应”。D项,“强调以文学的方式表达个人经验的重要性理解错误,于文无据。)7.B。(最终认识”从文本一的最后一段“只要我们在行走,时间就会行走..不朽的它会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒”可以看出,作者认为生命会和时间一起走向地老天荒,我们应充实生命,不负时间。这与B项最为接近。)8.①小时候贪玩而痛恨时间的管束;②初中时漠视时间而不刻苦学;③后来对时间麻木而不加珍惜;④十几年前发现白发而感叹时光飞逝;⑤现在明白应该和时间一起走过充实的人生。(人生过程为线,概括不同人生阶段对时间的不同感悟即可)9.①散文主题具有“美的特质”,作者期待让生命在时间里充满意义,绽放光彩,表现出“诗意和温情”;②风格具有“美的特质”,散文中既有对时间的细腻感受,又有对时间的理性认识,大气豁达;③语言具有“美的特质”,文章语言灵动,如将时间人格化,“行走”生动形象地体现了时光的流逝;④情感具有“美的特质”,作者认为时间是我们的情侣,伴随我们走过一生,我们应该热爱、珍惜语文答案4第页共4页
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