四下语文园地二教学设计一教学反思教学正在持续更新,目前答案易对为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短
D.弊邑恐惧/慑伏缮中/厉兵饰车骑/驰射/力田积粟/守四封之内/不敢动摇/唯大王有意督过之也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)》A.山东,文中指崤山以东的楚、赵、韩、魏、燕、齐六国。和现在专指山东省的“山东”含义不同。B.督过,文中意思指责备,责罚。与《鸿门宴》“闻大王有意督过之,脱身独去”中的含义相同。C.九鼎,在古代被视为立国重器,是国家和权力的象征。成语“一言九鼎”的含义由此引申而来。D.反覆,意指翻复、推翻,与“于反覆不宜卤莽”(《答司马谏议书》)两句中的“反覆”含义相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的-一项是(3分)A.张仪以谦单的态度恭维赵国势力强大,实则绵里藏针,指责赵国以前的合纵之策严重损伤了秦国的利益,秦因此怀恨己久。B.张仪游说赵武王时,引用周武王甲子日伐殷之事,意在威胁赵国,扬言秦惠王不惜一战,要像周武王伐纣一样灭心赵国。C.张仪对赵武下说苏秦的连横术是在惑乱诸侯、颠倒是非黑白的,是为了达到动摇并拉拢赵武正连横事秦的目的。D.赵武王的父亲在位时,为人专权跋扈,独断朝政。赵武王在深宫中读书,不能参与国政,执政后对合纵术本就心存怀疑。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今寡君有敝甲钝兵,军于渑池,愿渡河逾漳,据番吾,迎战邯郸之下。(4分)(2)臣窃为大王计,莫如与秦遇于渑池,面相见而身相结也。(1分)14.请简要概括文中赵武王改变外交政策的原因。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15~16小题。昭君怨·牡丹(南宋)刘克庄曾看洛阳旧谱,只许姚黄0独步,若比广陵花②,太亏他。旧日王侯园圃,今日荆榛狐兔。君莫说中州,怕花愁。【注】①姚黄:姚黄魏紫,是洛阳牡丹中的名贵品种。②广陵花:广陵,即扬州:广陵特产芍约和琼花。15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.洛阳牡丹天下闻名,词人以花谱所记“姚黄”,写出昔日洛阳牡丹的名贵和美丽。B.芍药和琼花虽也美丽,但若要用国色天香的牡丹与之相比,也确实委屈了牡丹。C.旧日王侯家的园爾今天已长满荆莽,狐免寄居其巾,直写花谢无人观赏之萧瑟。D.本词构思精妙,一反咏物诗词墓物言志的写法,鲜明的对比之中饱含深沉的情感。16.刘克庄生活在南宋王朝灏临覆亡之际。后人评价,刘克庄的词“是时代的悲歌”,同时,它还有很强的现实批判性。请结合本词,对此做简要分析。(6分)第6页共8页
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