5贵阳市2024届高三年级摸底考试（8月）化学-答案易对

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万噬中考试题研究·化学（广东）》大量的热，造成液滴飞溅⑤漏斗内壁⑥漏斗边缘+K2S0。⑦滤纸边缘⑧玻璃棒⑨三层滤纸处⑩烧杯内壁(3)【提出猜想】Cu和Cu,0的混合物①不断搅拌②因局部温度过高造成液滴飞溅B较多固体@坩埚钳⑤大⑥小【进行实验】Cu,0【结论分析】①Ⅱ②4Cu0高温考点32Cu,0+0,↑③对操作②所得红色固体称量计算(1)①催化②AC(2)不变红（或无明显现象）2.①湿抹布②大量清水(3)无法判断氢氧化钠的存在(4)②2H202广东省卷10年真题子母题1.①锥形瓶②长颈漏斗③量筒④漏斗⑤试管催化剂2H,0+0,↑(5)C⑥酒精灯4.【收集气体】瓶内水倒完【进行实验】(1)Na0H溶2.A液(2)水蒸气(3)①变蓝②C0,【作出判断】3.A.VB.×C.XD.X E.X F.VG.XⅡC0将气体通过灼热的氧化铜【拓展】鼓风H.V1.×排气4.(2)游码归零(1分)轻轻拍动拿药匙的手(1分)5.【作出猜想】C02【进行实验】①烧杯壁发热②无(3)B(1分)因局部温度过高造成液滴飞溅(1分)色酚酞③CaC0,【得出结论】Ca0+H,05.B6.DCa(OH)2【反思交流】Ca0与水反应也生成专题17实验设计与方案评价Ca(OH)2【拓展延伸】①密封【解析【作出猜想】Ca(0H)2易与空气中的C02反广东省卷10年真题子母题应而变质生成CaC0,。【进行实验】①氧化钙与水反1.A2.A3.B4.A应放热，因此用手触摸烧杯时能感觉到烧杯壁发热。讲专题18实验探究题②滤液中含有的Ca(OH)2显碱性，能使无色酚酞溶本液变红色。③CaC0,能与稀盐酸反应生成C0,气一阶点对点练基础体，因此向滤渣中滴加足量稀盐酸时观察到固体溶例1猜想三：NaCl,NaOHNaOH+HCI=NaCl+H,O解并产生气泡，可得出滤渣中含CaC0,。【得出结例2碳化钙和水两种物质中均不含氮元素氧化钙能论】实验①中Ca0和H,0反应生成Ca(0H)2,据此与水反应生成氢氧化钙写出反应的化学方程式。【反思交流】由于实验①中例3①BaCL,溶液（合理即可）溶液变红色Ca0与水反应生成了Ca(OH)2,因此实验②无法证例4无明显现象稀盐酸（或稀硫酸）三明原固体中含Ca(0H)2。【拓展延伸】①由于氧化钙例5【初步结论】HCl【猜想与假设】BaCl2实验一：能吸收空气中的水分而变质，因此需密封保存。产生白色沉淀实验二：BaCl,[或Ba(NO,)2]溶液6.(1)Mg+2HCl=MgCL2+H2↑(2)去除镁条表面【方案评价】(1)H2S0,+BaCl2=BaS04↓+2HCl的氧化物【提出假设】MgCL2易溶于水实验1：稀[或H,S04+Ba(N0,)2一BaS04↓+2HNO3,与上盐酸（或稀硫酸）实验2：成立实验3：由蓝色变一空对应](2)滤液中的HCI也能与AgNO,溶液为粉红色反应生成AgC1白色沉淀【讨论分析】酸Mg(OH)C△Mg0+用稀硫酸代替硝酸酸化的AgNO,溶液（合理即可）HCI 1例6(l)Fe+H,S0.一FeS0+H,↑产生大量气泡，7.【提出猜想】C02过量（或石灰水不足）溶液变成浅绿色【提出假设】FeS0,和Fez(SO,)3【实验方案】CaC0,+2HCl一CaCL,+H,0+C0,↑【实验探究】实验1：溶液变红色实验2：酸性高锰酸(1)Na2C0,(合理即可)钾溶液【分析讨论】(2)2H2S04+4FeS0,+02一(2)无明显现象(3)AgNO,产生白色沉淀AgNO,+HCI2Fe2(S0.),+2H,0(3)在硫酸亚铁溶液中加入少量铁粉（合理即可）AgCI↓+HNO,【交流讨论】浓硫酸二阶分类练提能力【拓展思考】排水过程中除掉了HCI(合理即可)1.【猜想与假设1c+C0,商温2C0【实验过程】(1)B(2)装置③前的澄清石灰水不变8.【猜想】铝箔【实验】不变红【结论】C+2Cu0高温2Cu+C02↑【改进】对照实验（或控制变量）浑浊，装置③后的澄清石灰水变浑浊(3)c0+Cu0△Cu+c0,AbCu(或铝>铜)2A1+3Cu0高温AL,0,+3Cu(4)点燃尾气（或用气【拓展】反应物之间的接触面积（或物质的形状）影响球收集等，合理即可)反应速率（或反应物之间的接触面积越大，反应速率【延伸应用】保持室内通风，防止C0中毒越快等，合理即可)2.(1)H20(2)CuS0,+2K0H=Cu(0H)2↓18

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