2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

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答疑解惑全解全析刻画图《逃亡地主又归来》”可知，抗日战争时期建立了立后，更是明显加快，说明世界各国的经济相互依存抗日民族统一战线，调动全民族的力量积极抗日，逃亡度不断提高，故选D项；发达国家在20世纪50~60地主归来参加抗战，体现出边区对统战政策的落实，故年代进入发展的“黄金时期”，排除A项；材料反映的选C项；“卷土重来”不符合边区社会发展的史实，排除是各国经济相互依存度不断提高，并没有涉及区域集A项；抗日战争时期，中国共产党为巩固抗日民族统一团对世界经济的作用，排除B项；根据图片信息可知，战线，联合地主阶级一致抗日，不可能进行打土豪分田两极格局下世界贸易额并没有下降，排除C项。地的土地革命，排除B项；开展游击战是中共领导的抗【“图片、数据”型选择题的解题技巧】日武装在敌后战场进行的，在边区没有开展游击战，排一、图片型选择题除D项。(1)历史地图类：解答此类选择题，要仔细观察地图的全7.D【解析】由材料信息可知，1953~1978年，我国国内部信息，不但要注意地图中的关键地名，还要注意地图的生产总值整体呈现出上升趋势，但是在1960~1962名称、图例和注记等。年，由于中苏关系恶化，“大跃进”、人民公社化运动和(2)文物图类：所给文物必定是能够表达时代特征的典型自然灾害等，经济发展面临严重困难，1966~1968年由器物，所以要能通过图片的表象特征来判定其所属的特于“文化大革命”，经济发展受挫，这说明经济发展深受定时间；通过分析图片信息来判定其所处时代的经济、政国内外形势的影响，故选D项；“一直”表述与材料信息治及文化特点；文物图片一定程度上反映了当时的社会不符，排除A项；B项与材料主旨不符，排除；“八字方现实，要能通过图片本身所反映的时代特征准确推断当针”和“文化大革命”期间邓小整顿经济都推动了经时的社会特征，从图中推断出符合实际的结论济的发展，但材料中经济指标好转的时间并不都是经(3)漫画图类：漫画是对时代特征的反映或者反讽，要注济政策调整的时间，排除C项。意历史漫画与时代主题之间的密切联系。要通过画面上8.B【解析】材料反映了希腊神话中记载了智慧女神雅的文字、人物、事物构成及相关事物的异同对比等，准确典娜通过让岩石长出橄榄树，打败海神波塞冬，成为雅判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史知识，分析典城保护神；而雅典城邦制形成初期的商人兜售橄榄出漫画的本质、主题和寓意。油的壁画则证明了橄榄的重要地位，故古代神话具有(4)照片、美术作品类：照片、美术作品是一个时代的见证一定的史学价值，故选B项。人文主义强调人的价值，或反映，因而解答此类选择题时，应注意据图中信息或题重视人的地位，属于思想文化方面，而材料讲的是古希干的提示，判断照片或绘画所反映的时代特征、历史事腊神话具有一定的史学价值，排除A项。文学创作源件、历史现象，确定照片或绘画的主题及体现的正确或者于社会现实生活，排除C项。材料讲的是史学研究，并错误的方向，并结合所学的历史知识，分析并判断备选没有涉及雅典的民主政治及其与工商业的关系，排除项，得出符合题意的史实或结论。D项。二、图表、数据型选择题9.B【解析】从材料中看，当时英国粮食产量和进口粮食无论哪种数据，首先不要忘记看数据名称和出处。关键数量都在增加，而且进口粮食增加速度超过粮食产量在于数据的变化，一般通过看变化，可分析变化的原因、增加速度，这表明英国从事农业生产的人数可能在减：本质、影响、趋势等。少，结合所学知识可知，此时英国正在进行工业革命，(1)表格类：纵横驰骋看变化。产业结构调整，工业比重增加，故选B项；从材料中看，要注意判断表格由哪些历史事物构成；要注意表格中各此时英国粮食产量在增加，这表明英国农业生产并没组成部分的关系；要注意表格中各组成部分数量的变化，有出现萎缩，排除A项；材料不能反映轻工业发展情进而通过其相互关系判断表格所反映历史事物的变化原况，排除C项；从指数数据可以看出，粮食总产量指数因、表现特征及其影响等，从而获取历史信息。远远高于粮食净进口指数，排除D项。(2)饼状图：阴晴圆缺看大小。10.D【解析】观察图中曲线可知，20世纪后期以来，世做题时，首先要审清图例所表示的内容，正确判断图表的界贸易额呈现增长趋势，特别是1995年世贸组织建：构成及其所隐含的变化与趋向，并依据所学知识进而联·1123J