2024年衡水金卷先享题分科综合卷[新教材B]语文(一)1答案-答案易对

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佩佩教育·2022届高三湖南四大名校名师团队周模卷(4)语文参考答案化学信(1)生佛者可以1.D【解析】A项，因果颜倒。原文是“使人在心理上受到感染，从而影响人的意志”。B项，张冠李散。根据原文，“帮助读者认识一定时代的社会状况和政治得失”，是“观”的功能。C项，细节错误。“古罗马的贺拉斯提出寓教于乐说”，而非“古希腊”。D项，正确。刘想《文心雕龙》中的“道沿圣以垂文，圣因文而明道”、布瓦E和罗的“首先须爱义理：愿你的一切文章永远只凭着义理获得价值和光芒”都属于文学实用论，有异曲同工锥P之妙。2.D【解析】A项，根据孔安国的“引譬连类”，朱熹解释的“感发志意”，以及文中解析的“诗能诉诸于人的社会情感，使人在心理上受到感染”，可以确定，两者属于“兴”。B项，根据所学，白居易的《观刈麦》、杜牧的《泊秦谁》、辛弃疾的《永逼乐·京口北固亭怀古》都具有讽喻功能，与文中对“怨”的解析“帮助读者认识一定时代的社会状况和政治得失”是一致的。C项，指出“文艺是时代前进的号角”，毛泽东主席的讲话强调文学“是进行社会动员的一种力量”，两者的确一脉相承。D项，原文是“故民族文化之发达，非达一定之程度，则不能有文学”，强调“民族文化的发达”，而非“民族强大”。3.A【解析】A项，属于文学实用论；B,C、D符合王国维的文学游戏论的观点。4.①首先，明确中国古代儒家教化理论是实用论的一种；②接着，提出了孔子的“兴观群怨观”，并引用后人解析，分别加以阐释；③随后，指出孔子奠定了“诗教”传统，并运用引用论证说明其在后世的影响和发展；④最后，论述了现代毛泽东的文艺理论也属于实用论。【解析】4点，每点1分。要明确论点如何、论据为何、使用何种论证方法。5.材料一秉持文学实用论(1分)，材料二秉持文学游戏论(1分)。方向一：我更赞同材料一(1分)，因为文章应该具有社会功能和社会效用(2分)，对社会有用的文字更值得书写(1分)。方向二：我更赞同材料二(1分)，因为文学应该是生存满足之后精力的发泄，应该是无功利的(2分)，文学更应指向个人的自由(1分)。《解析】分别指出材料所持观点，各1分；明确赞同哪则，】分；概括材料的主要论点，2分，给出自己见解1分。本题为开放题型，需要理解题意、站定观点、找出理由、言之有理。6.B【解析】A不逼搬家、满足要求、礼貌称“文嫂”，的确体现了西南联大的人情味。B.“她的屋门是散开的”、“她从不送衣物到学生宿舍去”，体现了寡妇文嫂“洁身自好”的一面，但没有体现“不贪小便宜”。所以错。C.金先生是学生之一，从文中看，文嫂对学生都心存敬意。从床底的鸡毛看，金先生的确偷吃了文嫂的鸡·而鸡蛋的收入对穷困的文搜一家也很重要。D.联系全文，文嫂的哭的确体现了悲叹、发泄、控诉。7.C【解析】A本文语言淡，金昌焕外表斯文，但剪纸、不洗鼎罐体现自私，偷鸡、穿两层衬衫加领带休现卧俗，是对当时学生形象的反思。B“胖”，源于对女婿答应照顾她的满足；“傻”，源于女婿突然去世、自己和女儿再度无依无靠的打击。C“本文以‘鸡毛'为线索”错误。“鸡毛”不是文章线索，线素需要串联所有情节，而本文只在后半部分提到鸡毛的事情。D本文看似信手书写回忆，实则运用了诸多伏笔照应，如借鼎罐的情节是后文找出偷鸡贼的伏笔。8①对比。如：汪曾祺将文嫂和金先生对比，一个没文化却肯干、老实、正大光明，一个受了教却吝啬、虚伪、阴暗，深刻批判了金先生所代装的少数缺少良知的文化人。②夸张。如：汪祺描写金昌焕“所有东西都挂着”、“每天穿好衬衫，打好领带；又加一件衬衫，再打一条领带以漫画的形式凸显其怪诞。③细节描写。如：汪曾祺描写金先生“从不买纸”，每天晚上带湖南佩佩教育研究院研制语文试题参考答案第1页第5页（共8页）

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