国考1号5·2024届高三阶段性考试(二)语文试题-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

2022年高考桂柳鸿图信息冲刺金卷（一）语文参考答案1.B(“中国所有的艺术都是符合审美的”以偏概全，原文说“但事实上，中国殷商时期的青铜纹饰，它是艺术的，却未必是符合审美的。”)2.A(“文章采用总分式结构”分析不当，由原文看，文章采用的是分总式结构。)3.C(“其文化或文明的核心构成了当时的艺术”本末倒置，原文的表述是“艺术构成了这种文化或文明的核心”。)4.B(“立即死亡”偷梁换柱，原文的意思是4个星期后就完全死亡。)5.A(B张冠李戴。由材料中所列举的例子“当人触碰含羞草一片叶子时，其他叶子就会卷起来”可以看出，含羞草是在神经系统和复杂的反应行为中最明显的植物，而不是对声音的反应最灵敏、最明显和复杂的植物。C判断程度不当。原文表述为“好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现”，误把或然判断为实然判断。D“揭示了生物之间的亲缘关系”夸大其辞，原文的表述是“提示了生物之间的亲缘关系”。)6.示例：①利用生物的“视觉”特性，通过改变光的颜色，使农作物丰产丰收，提高品质。②利用不同生物对不同声音敏感的特点，通过改变声音的属性，使农作物产生更大的经济效益。③鉴于生物有强烈同情心的特点，人类要更好地尊重和保护生物资源，让绿水青山更好地造福人类。(6分，答出一个要点给2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)7.C(“沉着冷静”分析不当，应为焦急心理。)8.示例：①老何赶往王丑根家时所见到的自然曙光。②老何从王丑根的变化看到他脱贫的希望。③看到中国扶贫事业成功的希望。(6分，答出一个要点给3分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)9.示例：①扶贫要从根子上扶，单靠物质扶持和应付检查是不能解决根本问题的。②扶贫工作者要有耐心，只要耐心细致地工作，永不放弃，就会看到胜利的曙光。③一线扶贫人员压力巨大，领导和群众都要多理解他们。(6分，答出一个要点给3分，给满6分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)10.D(正确标点为：元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政耶！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。)11.B(经史百子指经学，经书，儒家的经典著作，而不是正史。)12.C(“改变了柳州一带借债人子女沦为债主奴婢的风俗”夸大其辞。)13.(1)那些经过子厚亲自指点而撰写诗文的人，从他们的文章中都可以看到很好的章法技巧。(5分，“指画”“为”“法度”各1分，句意2分。)(2)所以最终死于荒远穷困的边地，才干不能被当世重用，学说不能在当时实行。(5分，“卒”“为世用”“行”各1分，句意2分。)【译文】柳子厚，名叫宗元，小时候精锐敏捷，没有不通达的事理。当他父亲在世时，他虽然年轻，但已经独立成人，凭借能力考中进士，显露出超凡的才能，众人都说柳家有个好儿子。以后又凭借考中博学宏词科，被授官集贤殿正字。他英俊出众廉明精悍，每有议论往往引据古今事典为证，贯通经史百家学说，识见高远，意气风发，经常使在座的人十分佩服。他的名声十分显赫，一时间人人都仰慕他并和他交游。那些公卿显要们，也争着要把他收到自己的门下，异口同声地赞誉举荐他。贞元十九年，他由蓝田县尉晋升为监察御史。顺宗即位后，出任礼部员外郎。这时遇上当权的人获罪，同依照往例被遣出京城做州刺史。还未到任，又依照往例被贬为永州司马。居官期间更加刻苦自励，专心读书记诵，所写的诗文，如江河泛滥，湖海蓄积，其造诣可谓精深博大没有止境，但只能恣意纵情于山水之间罢了，他的文章《始得西山宴游记》中有这样的话：“这之后才知道我先前不曾真正的地游1

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