??2024四川省成都石室中学2023-2024学年度上期高2024届十月月考语文试题及答案

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9.根据文本二，我们应该主要从哪些角度对文本一进行赏析？请简要解说。(6分)12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.裴矩奏请皇上给受到突厥侵略的家庭每户赏赐一匹绢，唐太宗认为按人口多少给予赏赐才符合实情。二、古代诗文阅读(35分)B.魏征反对封德彝征召中男入伍的建议，多次拒绝在皇帝的敕令上签字，最终唐太宗采纳他的(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）意见。阅读下面的文言文，完成10~14题。C.萧瑀认为周朝和秦朝存在时间长短不同的原因在于它们取得天下的方式虽相同，但人心向背冬十月甲中，民部尚书裴矩奏“民遭突厥暴践者，请户给绢一匹”。上（唐太宗）曰：“朕以诚信御却不同。唐太宗认为他的观点片面。下，不欲虚有存恤之名而无其实。户有大小，岂得雷同给赐乎？”于是计口为率。上厉精求治，数引魏D.封德彝在宴会上特意安排奏《秦王破陈乐》以歌颂唐太宗英明神武，被唐太宗批评后，他才叩头征入卧内，访以得失。征知无不言，上皆欣然嘉纳。上遣使点兵，封德舞奏“中男虽未十八，其躯干壮以示谢罪。大者，亦可并点”。上从之。救出，魏征固执以为不可不肯署敕至于数四上怒召而让之13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)日中男壮大者乃奸民诈妄以避征役取之何害而卿固执至此对曰：“夫兵在御之得其(1)周得天下，增修仁义，秦得天下，益尚诈力，此修短之所以殊也。道，不在众多。陛下取其壮健，以道御之，足以无敌于天下，何必多取细弱以增虚数乎！且陛下每云‘吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈’。”上悦，乃不，点中男。上与侍臣论周、秦修短。萧璃对曰：“纣为不道，武王征之；周及六国无罪，始皇灭之。得天下虽同，人心则异。”上曰：“公知其一，未知其二。(2)苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。周得天下，增修仁义，秦得天下，益尚诈力，此修短之所以殊也。盖取之或可以逆得，而守之不可以不顺故也。”太宗贞观元年春正月丁玄，上宴群臣，奏《秦王破陈乐》。上日：“朕昔受委专征，民间遂有此曲，虽非文德之雍容，然功业由兹而成，不敢忘本。”封德彝曰：“陛下以神武海内，岂文德之足比。”上曰：“戡乱以武，守成以文，文武之用，各随其时。卿谓文不及武，斯言过矣。”德彝顿首谢。14.“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣”，唐太宗李世民这句话对我们有什么启示？(3分)上神采英毅，群臣进见者皆失举措。上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。公辈宜用此为戒，事有得失，无惜尽言。”(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)阅读下面这首宋诗，完成15~16题。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)弈棋二首呈任公渐①（其一）A.魏征固执/以为不可不肯署/敕至于数四上/怒召而让之/日中男壮大者乃奸/民诈妄以避征役/黄庭坚取之何害/而卿固执至此/偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。B.魏征固执以为/不可不肯署/敕至于数四/上怒/召而让之/曰中男壮大者乃奸/民诈妄以避征役心似蛛丝游碧落，身如蜩甲②化枯枝。取之/何害而卿固执至此/C.魏征固执以为不可/不肯署敕/至于数四/上怒/召而让之曰/中男壮大者/乃奸民诈妄/以避征湘东一目⊙诚堪死，天下中分尚可持役/取之何害/而卿固执至此/谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。D.魏征固执以为不可/不肯署敕至/于数四上/怒召而让之日/中男壮大者乃奸民/诈妄以避征役【注】①任公渐：任渐，黄庭坚的好友。②蜩甲：用《庄子》狗偻文人承蜩的典故。丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手取之何害/而卿固执至此/臂当树枝。③湘东一目：南朝梁湘东王萧绎，自幼盲一目。围棋中，棋子在棋盘上围成的空白交点称为目。围棋需有两11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)目才能成活，一目就是死棋A.甲申，前一位是癸未，后一位是乙酉，文中是以千支相配来纪日。甲申日是干支纪日中的第15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)十一天。A.首联破题，写诗人公事之余，难得闲暇，于是生发出与友人奔棋的雅兴，引出后文对下棋的B。中男，未成丁的男子。古代男子二十岁行冠礼表示成年。唐初时中男的年龄段为十六岁以上描述。二十岁以下。B.额联以“蛛丝游碧落”“蜩甲化枯枝”描写对奔情状，逼真传神，堪称精妙，可以见出奔棋之趣。C.贞观，是唐太宗李世民在位时的年号。年号纪年法，是从汉武帝开始按照帝王出生的时间来纪年。C.尾联以反问作结，表达了作者对一向珍惜光阴的人们因一心恋战，连星沉月落也都忘却的讽刺。D.海内，古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内，常用“海内、六合、八荒”泛指天下。D.诗歌重点描写了奔棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。语文考向卷（八）第5页（共8页）语文考向卷（八）第6页（共8页）