2023-2024学年度高中同步月考测试卷 (二)高二语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度高中同步月考

回家，一进门，就悄悄告诉自己，在飞来寺中苏文协，他真的见到毛主席了，看见毛主席和周制主席从他面前走过，他忘记了还有特务监视的危险，禁不住高声成着：“毛主席万岁”还有那一回，二哥半瘦里回来，满脸鲜血，二哥不准地声张，洗净了血污，第二天照常去上班，却说是夜里走路自己肤伤了的，还有二哥生日那天，煮好了面，他却不回来，妈妈说：“呢，又是在车间”果然在车间里找到了他，满身油污，和工人一起干活。回家的路上，地高兴地告诉他：“二哥，你多么像个工人！怪不得别人都说你这个厂长没得一点架子。”可是二哥的脸色立刻阴沉下去了。以后，再也看不到他和工人在一起…⑧许多往事的联想，使成瑶激动地感到自己忽然聪明了，精到了许多事情：她自己不是也保守着秘密，没有把参加新青社的事告诉二哥吗？二哥一定和自己一样，担负着秘密的工作任务，也许，他和大哥一样，是个最勇敢的共产党员！从对岸开航的早班渡轮靠了岸。过一会儿，轮渡划子又鸣鸣地叫了两声，开向对岸。这时天色大亮。成瑶想着也许二哥正等着地咧，是该回家的时候了。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(有刷改)A第⑤段成岗用“希望不是幻想”表明态度：要到农村广阔的天地去，必须要用行动。B.第②段“立刻阴沉”，是因为成瑶的话使成岗意识到没有厂长架子可能带来的危险。C.文中插叙成瑶做噩梦的情节，旨在展现成瑶在复杂斗争环境下的焦虑与困惑，丰富了人物形象，补充了小说内容。D.文章大量运用神态、动作、语言、心理描写表现成瑶，第④段中两处有关眼神的描写，生动传达了她由兴奋到失望的情绪变化。8.小说中多次提到的“书包”有何作用？请结合文本简要分析。(6分)9.小说在叙述时交替使用了全知视角和限知视角，请简要分析并指出其表达效果。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡人不兴师而得六百里地，何吊也？”对曰：“不然。以臣观之，商於之地不可得，而齐、秦合。齐、秦合则患必至矣！”王曰：“有说乎？”对曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今闭关绝约于齐，则楚孤，秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？张仪至秦，必负王。是王北绝齐交，西生患于秦也。两国之兵必俱至。为王计者，不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也。”王曰：“愿陈子闭口，毋复言，以待寡人得地！”乃以相印授张仪，厚赐之。遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪至秦。张仪佯堕车，不朝三月。楚王闻之，日：“仪以寡人绝齐未甚邪？”乃使勇士宋遗借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节而事秦，齐、秦之交合。张仪乃朝，见楚使者曰：“子何不受地？从某至某，广表六里。”使者怒，还报楚王。楚王大怒，欲发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如因略以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。今王已绝于齐而责欺于秦，是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，国必大伤矣！”楚王不听，使屈句帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。春，秦师与楚战于丹阳，楚师大败；斩甲士八万，虏屈自及列候，执硅七十余人，遂取汉中郡。楚毛悉发国内兵以复袭秦战于蓝田楚师大败韩魏闻楚之因南表楚至邓楚人用之乃引兵归割两城以请于奏(节选自《资治通鉴》第三卷)【2022高考押题卷·语文（二）第5页（共8页）】