金科大联考·2024届高三10月质量检测(24045C)生物答案-答案易对

金科大联考·2024届高三10月质量检测(24045C)生物答案正在持续更新，目前答案易对为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

中能产油植株的基因型为AABB,取其所有后代植株即可。分解除草剂A和除草剂B,还需配制分别以除草剂A和除间的变化，需要理解栽体数量、能量等因素对物质运输的影响，时，葡萄糖的大部分能量存储在酒精中未释放出来(2分)37[生物一选修1：生物技术实践]草剂B为唯一氮源的培养基丙和丁，再将上述优势菌种分还要理解运输达到衡时，仍有水分子的进出。(3)29℃(1分)不相等(1分)A、B点净（表观）光合速率(1)同时使用除草剂A和除草剂B(2分)别接种到培养基丙和丁中进行培养观察。3,D【解析】本题主要考查基因的本质等的相关知识，考查学生相同，但是呼吸速率不同，所以真正光合速率不同[A点一小(2)琼脂(2分)培养基上是否有菌落生长(2分)38.[生物一选修3：现代生物科技专题]的理解能力。肺炎双球菌的体外转化实验及T2噬菌体侵染时光合作用形成的葡萄糖有3+1=4(g),B点一小时光合作(3)增加能同时分解除草剂A和除草剂B的微生物（目标微(1)灭活的病毒(2分)获得只分泌所需专一（抗HCG)抗体细菌的实验只能证明DNA是遗传物质，但不能证明DNA是用形成的葡萄糖有3+3=6(g),A、B两点条件下，光合作用生物)的数量(2分)养料和氧气(2分)的杂交瘤细胞(2分)主要的遗传物质，A项错误；5S标记的是T2噬菌体的蛋白制造葡萄糖的速率不相等](2分)(4)梯度稀释(2分)(2)腹腔(2分)补充动物细胞所需的未知因子【补充：保证质，在侵染大肠杆菌时，蛋白质不注入大肠杆菌，故在子代噬菌考法脂昌(5)分别以除草剂A和除草剂B为唯一氮源(3分)营养物质全面】(3分)体中不会出现5S,B项错误；具有遗传效应的DNA片段才是【命题意图】本题主要考查光合作用和呼吸作用，考查学生的【解析】本题主要考查微生物培养的相关知识，考查学生的(3)与待测抗原结合，并催化检测底物生成产物(3分)基因，并非任意一个DNA片段就是一个基因，C项错误。获取信息的能力和综合运用能力。理解能力和实验与探究能力。(1)欲筛选能同时分解除草2(3分)4,B【解析】本题主要考查植物激素的运输、作用等知识，考查(1)图中甲曲线中，葡萄糖的量减少，所以代表暗处理后小麦剂A和除草剂B的微生物，需要选用多年同时使用除草剂【解析】本题主要考查单克隆抗体制备的相关知识，考查学生学生的理解能力。植物激素可以从产生部位经筛管进行非极叶肉细胞中的葡萄糖含量变化。小麦叶肉细胞无氧呼吸产生A和除草剂B的稻田土壤。(2)制取固体培养基时需加入的理解能力和综合运用能力。(1)b过程为诱导动物细胞融性运输，A项正确。豌豆花为双性花，且自花传粉、闭花受粉，COh的场所是细胞质基质，有氧呼吸产生CO2的场所是线粒凝周剂琼脂。为了检测所配制培养基是否灭菌合格，可将合，常用的诱导因素为聚乙二醇、灭活的病毒、电激等：d过程在豌豆开花期喷洒适宜浓度的生长素不会影响豌豆种子的形体基质。(2)小麦细胞的有氧呼吸过程中，O2、HO和第一阶空白培养基培养一段时间，观察培养基上是否有菌落生为对杂交瘤细胞进行筛选，目的是筛选出只分泌所需专一（抗成，B项错误。植物表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的段产生的丙酮酸、[H]都能进入线粒体。无氧呼吸释放的偏长，如果培养基上有菌落生长，说明灭菌不合格：如果培养HCG)抗体的杂交瘤细胞。(2)图中「过程表示将杂交瘤细胞极性运输有关，C项正确。对植物的生长具有调节作用的有机量少是因为葡萄糖的大部分能量存储在酒精中未被释放出基上没有菌落生长，说明灭菌合格。(3)富集培养的目的注射至小鼠腹腔，最终可从腹水中收集到大量单克隆抗体。e物不一定是植物激素，也可以是植物生长调节剂，D项正确是使那些能够适应这种营养条件的微生物得以迅速繁殖，来。(3)小麦叶肉细胞在29℃环境下消耗的葡萄糖最多，即过程为体外培养杂交瘤细胞的过程，最终可从培养液中获得5.C【解析】本题主要考查人类遗传病及遗传规律，考查学生的而那些不适应这种营养条件的微生物的繁殖被抑制。富29℃左右是细胞内呼吸晦的最适温度。A,B点表示不同温大量单克隆抗体；培养动物细胞时，常向培养基中加入动物血集培养中不断振荡培养瓶能提高培养液中（溶懈）氧的含清、血浆等一些天然成分，是因为人们对细胞所需的营养物质获取信息的能力和综合运用能力。白化病属于常染色体隐性度下的净（表观）光合作用，同等条件下A点对应温度下呼吸量，同时提高营养物质的利用率。(4)富集培养的菌液中遗传病，若该遗传病是白化病，则图1中的Ⅲ-4一定是该病携还没有完全搞清楚，加人动物血清、血浆可以补充动物细胞所作用比较弱，所以A点真正光合速率比B点的低。微生物浓度较大，直接涂布到培养基上进行培养，不容易带者，但Ⅲ-2是该病携带者的概率为2/3，C项不合理。需的未知因子。(3)双抗体夹心法中，酶标抗体的作用是与待【方法总结】该题是以曲线图的形式对细胞呼吸和光合作用的得到单菌落，梯度稀释可使富集培养的菌液中的微生物细测抗原结合，并催化检测底物生成产物：图中抗原需要与两种6.C【解析】本题主要考查生态系统的综合知识，考查学生的理综合考查，需要熟悉细胞呼吸的基本过程和影响光合作用的胞分散开来。(5)为进一步鉴定获得的优势菌种能否同时抗体结合，因而抗原至少需含有2个抗体结合位点。解能力。题干所述实例说明人类的活动可改变群落演替的速因素。度和方向，A项正确。人工湿地的各种植物错落有致，群落的30.(1)自由扩散(1分)不需要载体蛋白协助，不需要消耗能宜金太阳原创模拟卷（十一）结构既有垂直结构又有水结构，B项正确。该人工湿地的建量，顺浓度梯度运输（答出其中两项即可，2分）成美化了沿湖及湿地景观，可以供人们欣赏，体现了生物多样(2)核孔(1分)转录(1分)溶酶体内的水解酶(1分)1,D【解析】本题主要考查蛋白质和核酸的相关知识，考查学生当细胞外的离子浓度大于细胞内的离子浓度时，细胞吸收离子性的直接价值，而调节气候方面体现了生物多样性的间接价(3)长期低氧条件下，较多的H蛋白转移到细胞核内，调控多的理解能力。煮沸不会破坏蛋白质中的肽键，D项错误不需要消耗ATP,B项错误；B点时，限制乙离子吸收速率的主值，C项错误。流经该人工湿地的能量有太阳能，也可能有人个低氧调节基因表达，如产生促红细胞生成素，促红细胞生成2.A要因素可能是载体数量，C项错误；MN段和AB段均仍然有为投人的能量，所以其能量一定大于生产者体内储存的能量：素能促进红细胞的生成，使血液运输O:的能力增强，从而适考法指哥水分子进出细胞，D项错误。D项正确。应低氧环境(3分)【命题意图】本题主要考查物质运输，者查学生的理解能力29.(1)甲(1分)细胞质基质和线粒体基质(1分)【方法总结】该题以曲线图的形式考查细胞内的离子浓度随时【解析】本题主要考查基因表达与细胞代谢，考查学生的获取(2)丙酮酸，[H,O,和HO(答出三项即可，2分)无氧呼吸信息的能力和理解能力。(1)02、C0,进入细胞的方式是自22JJHB重生物]76

本文标签： 71c答案

【在小程序中打开】