2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK-湖南(五)5物理答案-答案易对

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多4(7分)在“验证力的平行四边形定测”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是三、计算题（本.如图甲所示，将像皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连写出完整15.(8分)汽车h.沿着两个方向拉弹簧测力计，将像皮防的活动端拉到某一位登，将此位置标记为0点，读取在晴天干炮着一个弹簧测力计：与货车乙时汽车甲点保世时弹黄测力计的示数，分的人小。用答在两绳的拉力方向上分别餐保护心用个弹簧测力计将樱发筋情的位至口点，记录其拉力尸的大小并用上述方法妇记？、6两，点，并分别将其与)点连接，表示两力的方向：解：晴天卧对汽车甲第对货车乙录其方向。其中v1生动解得a1及物a2=5m雨天时解得t(1)实验中确定分力方向时，图甲中的6点标记得不妥，其原因是(2)用一个弹簧测力计将豫皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是雨天时是F,和F,合力的实际测16.(8分(3)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中水平目(4)实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M,N的拉力方向互相垂直，即。+B=90°。若体甲量值。保持测力计M的读数不变，当角心由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在于滑O点，可采用的办法是B.减小N的读数，减小B角A.增大N的读数，减小B角C.减小N的读数，增大B角D.增大N的读数，增大B角I答案(1)06两点太近，误差大(2分)(2)与F、F,共同作用的效果相同(2分)(3)F(1分)(4)B(2分)【解析(1)为了减小测量的误差，记录方向时，记录点与0点的距离适当大一些，图甲中的b点(1)标记得不妥，其原因是O、b两点太近，误差大。(2)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至0点，这样做的目的是与F1、F2共同作用的效(2果相同。解(3),和F合力的实际测量值是用一根弹箦秤拉的，不是根据平行四边形定则作出的，故F是F和F2合力的实际测量值。以件(4)由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计M的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：FF业以由图可知α角逐渐变小时，V的示数减小，同时B角减小。单元卷·物理[第14页]

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