安徽省2024届同步达标自主练习·九年级九上第一次历史答案-答案易对

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会成为德国人的不幸而且也会成为州/限单调。”恩格斯意在强调宗教政革促进了资本主义的发展1答案)B起到了思想启蒙的作用博特合所华知识可状尔泰和玉精斯将员格对中国牙究的看法不同，但是均是为宜传的精种发展会交得无限单南”可如，虑表表a中实用缺C项代尔泰并不丰主联推面君主制，持除D项。主要对欧渊产生影南而不是对世界产生,近代欧洲思想解放潮流是从文艺复只宗款战革的代表人物马T,路德主张每个人都是自己的牧师，启蒙运动的代表人物卢俊认为人生的价值是由自己决定的。这反映了两场运动的共同点是A反抗权威，重视法制质是自然界唯一的物体，认识能力是人C崇尚理性，强调个人自由B.崇尚理性，重视法制I答案DD.反抗权威，强调个人自由了启蒙思想与唯物主义的结合了民族国家及文化教育的发展【解析】材料中马丁·路德和卢梭都强调了个人的自由，反对外在权威的束算，哉选D项：材料中体现不出法制，排除A项；宗教改革运动中没有体现出理性思想，排除B.C两项。二，非选择题：本题共4小题，共50分。第Ⅱ卷（非选择题，共50分】色，“物质是自然界唯一的物体”“理蒙意识，故答案选B项；材料体现726.阅读材料，完成下列要求。(12分)权统治，排除A、C两项；材料没有材料一董仲舒指出，“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。”“盖圣人者贵除天下之患。贵除天下之患，故《春秋)重而书天下之月君主制；伏尔泰在《哲学通信)中患遍矣。以为本于见天下之所以致患，其意欲以除天下之患，何谓哉？天下者无患，然后性可善：律面前一律平等。这可以用以说性可善，然后清廉之化流；清廉之化流，然后王道举、礼乐兴，其心在此矣。”“卫子夏言：“有国家者，不可不学《春秋》，不学《春秋》，则无以见前后旁侧之危，则不知国之大柄，君之重任也。故或已趋于完善胁穷失国，掩杀于位，一朝至尔。苟能述《春秋》之法，致行其道，岂徒除祸哉！乃尧舜之德也”。”革命的成功摘编自崔锁江、白立强《董仲舒的危机意识与治理思想)材料二战国时期诗人屈原、历史上的岳飞、郑成功、戚继光、林则徐、霍去病、卫青、左宗棠等英雄人物之所以被人们千古传颂。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“一身报国有万死，双人平等用意都在于反对当时法鬓向人无再青”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“狗你泰、狄德罗都是18世纪法国躬尽瘁，死而后已”“天生我才必有用，千金散尽还复来”“横眉冷对千夫指，俯首甘为需子牛”等诗句，无不闪烁着中国优秀传统文化的夺目光辉。思想家都倡导君主立宪制度，-摘编自段祖光（弘扬中华优秀传统文化实现中华民族伟大复兴）(1)根据材料一，概括董仲舒对君主危机意识的基本要求。(6分)的真谛。下列表述符合康德(2)根据材料二，指出中华优秀传统文化的特点，结合所学知识分析其现实意义。(6分)【答案】(1)要求：要重视灾异预警；要有除天下之患的责任担当：要以史为鉴、增强危机意识。的奴隶(6分)自己理性的自由(2)特，点：热爱祖国、忧国忧民、耿直正义；重人伦，重道德：刚健有为：重义轻财。(3分)意义，有助于塑造公民人格；培养民族自索感：增加民族凝聚力：是涵养社会主义核心价值观的重要源泉；是中华民族实现伟大复兴的精神保障。（任答3点即可，3分）自己理性的自由，因此D项27,阅读材料，完成下列要求。(14分)是卢梭的观点，排除。材料一牛顿革命的影响远远超出自然科学的范骑，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的的（中国孤儿）将中国描编精神气候。由于牛顿征明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而又统击中国的弊端。二者研究一的自然规律的存在。既然自然界有一个统一的规律，那么人美社会也决不会例外。思想家们在牛顿革命启发，激励下进行了种种思考，在历史上曾起过非常积极的作用，有力地推动了现代文明的发展和人类社会的进步。找依据和佐证一摘编自马克垚《世界文明史（上）》主统治的对策历史第127页（共176页）

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安徽省2024届同步达标自主练习·九年级 九上 第一次历史答案

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