湘豫名校联考·2023年9月高三一轮复习诊断考试(一)语文试题-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

己的巢穴比喻一些人只为个人利益着想，形象地表达了对这类人的批判，表明自己奔走不是为了热衷功名。③用大鲸想要到大海中去比喻自己有远大志向，形象的表达了自己为国为民的远大志向。【解析】“葵藿倾太阳，物性固难夺”可是连葵藿的叶子都朝着太阳，我这忠诚的天性，又怎能轻易改掉！这里把自己忠君爱国的天性比喻成向日葵老跟着太阳转，生动形象地表达了作者忠君爱国的本性无法改变。“顾惟蝼蚁辈，但自求其穴”回头一想，那些蚂蚁般的小人，只为谋求舒适的小窝，整天钻营。这里把为个人利益着想的人比喻成像蚂蚁似的经营自己的巢穴，生动形象地写出了只为个人利益着想的人的特点，表达了作者对这类人的批判，表明自己奔走不是为了热衷功名。“胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤”我为什么要羡慕百丈长鲸，常想在大海里纵横驰骋？这里把自己有远大志向比喻成巨鲸想要到大海中去，生动形象地写出了自己志向的远大，表达了自己为国为民的远大志向。17.(1)此虽免乎行犹有所待者也(2)可怜焦土宫阙万间都做了土(3)清风徐来水波不兴（惟江上之清风，与山间之明月）（苏轼《赤壁赋》）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）薄帷鉴明月，清风吹我襟（阮籍《咏怀八十二首·其一》）三、语言文字应用18、D、“如梦如幻”形容五十年的时间很快，不像是在现实中，写出对川端康成逝世五十年的感慨；“无可逃脱”指无处躲避；“称量“和后文的“比较”相对：”流泻”指“物哀”美学风格的在川端康成文学作品中的呈现。19、D“被人们”修饰“冠以诺奖”，“被人们”和“冠以诺奖陪跑者之名”做“绑架和消费”的状语，不能分开；“冠以诺奖“陪跑者”之名”接“绑架”。20、B“用它”衔接上一句的“语言”，根据上下文语境“人的宿命的存在”搭配更合理。21.示例：①我不敢说生命是什么②生命又像一棵小树③在痛苦中我们也要守望快乐（每处2分）22、(1)2018年AAAI会议中，中国提交的论文数量位居各国前列，入选论文数和美国相差无几。(2分)(2)2000到2015年，中国论文加权引用已大幅增加，但仍低于美国、欧盟和世界平均水平。(3分)四、写作23.人生价值中的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。自我价值是社会价值的必要前提，社会价值是自我价值的外在体现。人生价值是自我价值和社会价值的统一。一方面，人生的自我价值不仅是个体生存的前提，也为个体的发展提供条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的基础。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。人总是生活在社会当中，个体无法脱离社会而存在和发展。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。3

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