2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-SD]三试题正在持续更新，目前答案易对为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
·生物-SJB-必考-SD]三试题)
A.胚芽鞘合成生长素需要适宜光照、温度等条件13.一些人对猫过敏。研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的B.生长素的化学本质是蛋白质是猫唾液中的Feld1(简称F蛋白)。下列有关说法错误的是C.除人工合成外，在植物体中才能提取到赤霉素AF蛋白进入机体后会经过抗原呈递细胞的处理D.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B.在F蛋白的刺激下，B细胞会增殖分化为效应B细胞产生抗体10.新冠病毒包膜表面的S蛋白能与人体肺泡细胞等的表面受体结合，使其侵入细胞，也C,淋巴因子可以由免疫细胞合成并分泌可刺激机体产生相应抗体。新冠肺炎患者表现出发烧等症状，有些重症患者肺部出D.对F蛋白过敏的人可能是第一次接触F蛋白现脓液。接种新冠病毒灭活疫苗可对机体形成有效保护。下列叙述正确的是A.接种灭活疫苗是被动免疫的一种方式14.生长素是人们发现的第一种植物激素。下列有关生长素的叙述，正确的是B.注射青霉素能直接杀灭体液中的新冠病毒A.生长素的主要合成部位是顶芽、幼叶和根C.脓液是新冠病毒入侵细胞后机体产生特异性免疫对抗病毒的产物B.生长素可由色氨酸转化形成，其化学本质为蛋白质D.S蛋白的单抗可用于快速检测新冠病毒，也可用于阻断新冠病毒入侵细胞C.单侧光刺激使生长素在尖端发生横向运输11.科学家做过如下实验D.根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；15.某研究小组对燕麦苗尖端进行不同条件的实验处理，如图所示。下列相关叙述光错误的是一胚芽鞘尖端一光光单侧光单侧光一形态学上端一形态学下端侧光云母片琼脂块19形态学下端形态学上端长素的@②③④⑤⑥H丙相对含量b.去胚芽鞘尖端，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另A燕麦苗尖端的生长素可通过扩散进入琼脂块两小块不含生长素的琼脂作为接受块放在下端；B光照对生长素合成的影响较小，但可影响生长素分布c把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，使形态学上端在下方，做与b同样的实验。C.背光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到向光侧三个实验都以单侧光照射，经过一段时间后，分析接受块①~⑥的成分变化，下D,若用相同厚度无色透明的明胶片替代云母片，实验现象不同列叙述正确的是16感染HIV会引起艾滋病，下列有关叙述错误的是A①含生长素比②多，③含生长素比④多A.人体T淋巴细胞表面存在HIV受体，HIV与之结合后进入细胞B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多B.HIV在宿主细胞中经逆转录合成DNA时所需的酶和原料都由宿主细胞提供C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多C.艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播、母婴传播D.③④生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多D.检查血液中有无HIV抗体，可以确定一个人是否曾受到HIV的侵袭12.为探究植物在单侧光下弯向光源生长是因为向光侧的生长素向背光侧运输，导17新型冠状病毒可以通过表面的刺突蛋白与人呼吸道黏膜上皮细胞膜上的ACE2致背光侧生长素含量增加，促进生长作用增强，还是因为向光侧的生长素被分解。有人做了如图所示实验（将玉米幼苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，受体结合，侵入人体，引起肺炎。如图为病毒侵入人体后，人体内发生的部分免并进行不同处理，一段时间后测定琼脂块中生长素的含量，并分别用α~f表疫反应示意图。下列分析正确的是示)。下列叙述错误的是单光幼苗尖端琼脂块A.病毒的刺突蛋白与ACE2受体结合体现了细胞膜实现细胞间信息交流的功能A.若c
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