2022—2023学年第一学期福州市高一期末质量抽测生物试题答案-答案易对

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儿森林的边峰效应会改变生物的种间关系和食物链中能量的流动方向【然案】D部是以【解静】迪镍t应是沿着生态系统边掉产生的有差异的环境条件，因此接近公路的森林边缘具有与森林内部不同下列叙述与宅8-A.实现“水的非生物国素，如温度、温度，A正确；热带森林的边缘温度更高，风更大，森林内部繁盛的物种可能C.用废弃闲为不适应森林边蟓的环地而难以生存，B正确；精食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃，导致边【答案】B漆莱整物种更容易被天敌即捕金者点寄生虫攻击，C正确：森林的边辣效应可能会玫变生物的种间关系，【解析】实现“但食物链中能量的流动方向不会被改变，只能从被捕食者到捕食者，D错误。氢，是待轩的合理回收一利用具有重要的生态价值，，相关叙述错误的是()波小S大氯大本)型鞋密环，C林精杆放人溜气池中发酵生产沼气，可提高能量的利用率口时同头甲左衣一同许学坐9.湿地生态系书8：精杆还田为土壤微生物提供物质和能量、并可改善土壤结构大符，案火京测高的生态系C.精杆青贮处理作为牛羊等的饲料，能提高能量传递效率子同的对，其引可A.构成湿八.秸秆作为培养基培育菌菇类食品，可使秸秆中能量更多的流向人类D时一水沙3羽丛人B.捕捞少【答案】CC.生物群【解析】秸轩放入沼气池中发酵生产沼气，实现了物质的循环利用，可提高能量的利用车，A正确秸轩还田是D.生态系合理利用生物资源和促进农业可持续发展的重要途径，土壤微生物可通过分解秸秆获取物质和能量，同【答案】B时秸杆还田能促进土壤有机质的积界，改善上娘结构，增加作物产量，B正确；青贮技术就是把新鲜的【解析】生态地脉子验愁杆填入密闭的青贮窖或青贮塔内，经过微生物发酵作用，达到长期保存其青绿多汁营养特性之目的的杀雪一种简单、可非、经济的秸轩处理技木，经：生物发酵作用的秸秆能量不能在流回食物链和食物网中，变，下警外正所以能量传递效票不变，C错误；秸秆作为培养基培育菌菇类食品，可使秸秆中能量更多的流向人美，富提高了能量的利用率，D正确。指6为实现人类移居月球的梦想，北京航空航天大学建立的“月官一号”是由植物、动物、微生物组成的人工闭合复系统，已有二位志愿者在该生态系统中封闭生存了105天。下列相关叙述正确的是（数）于。诗时睿10.生态系A.该生态系统中的能量和物质都可以循环利用A生B.该生态系统的各个成分都是通过细胞呼吸散失大量的能量共休正干海采关回兴量B.生}并并沙想会油可德的内闲食就C.该实验说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园C.生:D在该生态系统中人的作用非常突出，所以该生态系统的主要成分是人D.生【答案】D【答案】C素鞋中内其，朴的整【解析」生态系统中的能量不可以循环利用，A错误；生态系统的生物成分都是通过细胞呼吸散失大量的能量，【解析】生B错误；该实验说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园，C正确；在该生态系统中人的作用非常突出，但生态系统的主要成分是生产者，D错误。,好世通组鱼从下经数新听年正列7下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图，相关叙述错误的是（中士日01单10日：学0中流心类自普士金类角爱人，国生产者数壳斯变动备用超，11.某热②③空的格用货所的司吸常蜂，初级消货者一己碎屑天因面写的淡流并生授彩④介州西对的中方生克⑤次级和分解者'②义三领消费者0客点可沛里新味形数品因，收散抹足必垫,到⑤行，班「】c.知人图中黑色箭头可表示能量流动过程，白色箭头可表示物质循环过程土B金能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行直【答案回℃②表示热能散失的过程，生态系统需要通过①过程从外界获得能量【解析D.若图中物质循环表示碳循环，则碳在③④6过程的传递形式为c0,阳两面大宝配解析】图中黑色新头②④单高流动，可表宗能量流动过程，白色背头⑤循环往复，可表示物质循环过程，A用出质裤可教发质领12环的动为，物衡墙环是能流动的我体正有：适进过分外界表示热能教夹的过在①王要表西生产者通过光合作别西定大和能，生态系镜写专道过①过程从外界获得能量，℃正确：碳在生物群落内教师用卷·生物学·第152页共202页

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