衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(四)4答案

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能得到他们的信任吗？(“乃”，竞然；“诱以金币”，状语后置；“者”，.的人；“信”，得到信任。每点1分)14.①以后叛乱者不再归服；②他国不再信任；③国家形象受损。15.D(“风格清新自然”错。全词风格活泼风趣，畅达幽默，富调侃嘲谑之趣，寓无奈悲愤之情。)16.①回忆先前未被起用时在瓢泉生活的快乐逍遥，但实际是不得志之下的游戏人生；②借用典故，用“断送”、“老头皮”等辛辣俏皮之词戏嘲自己出仕的后悔与失望；③戏拟鸟语，借鹧鸪、杜鹃的叫声表达自己虽被起用，但因政见、理想都不得实现，不如归隐田园的无奈与悲愤之情。④全词寓庄于谐，外示闲散戏作而内藏悲愤无奈。（每点2分，答对3点给6分)17.(1)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也(2)后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也(3)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊18.①空中楼阁；②不可或缺；③笔耕不辍19.乔羽先生逝去了，但他将时代的芳华与历史的足迹汇于笔下，为一代又一代中国人留下了常青的记忆，这些记忆生长在人们的内心深处。20.①将“这份情感和记忆”比作“一条大河”，形象生动地写出了乔羽作品带给人们情感的深沉绵长。②以“看到”这一相同语素构成排比句式，从“看到”的各类对象写到温馨壮丽的画面，句式整齐，节奏鲜明，语势连绵，深刻表达了乔羽作品的巨大感染力。（每点2分)21.B(文中“季荷”的引号表示特定称谓。A.表示讽刺、否定。B.表示特定称谓，和文中“季荷”的引号作用相同。C.表示强调。D.表示引用)22.C(画横线的句子描写荷花“迎风弄姿”“脾睨一切”，是拟人。A.借代、对比，“朱门”代指“富贵人家”，与冻死的路人形成对比。B.对偶，“足蒸”对“背灼”，“暑土气”对“炎天光”。C.“无才思”“惟解”是拟人，“雪”是比喻。D.比喻，把“雪”比作“梨花”)23.①从表达的语气看，原文使用反问语气，较改句陈述语气感情表达更强烈，更能表达出作者对燕园荷花的喜爱、赞美之情。②从语言的风格看，原文使用文言词汇，既雅致，又不失幽默风趣，与文段的风格一致。（每点2分）参考译文：汉武帝太初元年（前104年），汉朝出使西域的使臣上奏说：“大宛有良马，在贰师城内，藏起来不肯给汉朝。”汉武帝派壮士车令等人带着千金和用金铸的马前往大宛请求换取良马。大宛国王与其群臣商议说：“汉朝离我们很远，如果它从北面出兵，有匈奴阻挠，从南面出兵，缺乏水草，又往往没有城郭，大多缺乏粮食。这种情况又怎么能派大军来呢？汉朝对我们没什么办法。”于是不肯（把马）给汉使。汉使发怒，扬言要砸碎金马，然后离开。大宛的显贵十分生气地说：“汉使太轻视我们！”驱逐汉使离开，并命令大宛国东面的郁成王拦截攻杀汉使。汉武帝大怒，便任命李广利为贰师将军，前去讨伐大宛国。太初三年（前102年），商讨此事的公卿大臣都希望停止对大宛国用兵，集中力量攻打匈奴。汉武帝已经出兵讨伐大宛，大宛是个小国，如果不能攻克，那么大夏等国就会渐渐地轻视汉朝。而且大宛的好马得不到，乌孙、轮台等国也会看轻和苛待汉朝使者，汉朝会被外国耻笑。于是查办了说讨伐大宛不好的邓光等人。汉昭帝元凤四年（前77年），楼兰国王死