九年级历史上册 期末综合复习与检测试题（二）（含答案解析）考试试卷

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8.相关研究表明，文艺复兴时期成立的新寄宿学校，并不培养牧师而是培养商人的子弟。学校课程注重古典作品研究和体育运动，学校课程的宗旨是要教育学生们快乐、健康地生活，成为有责任的公民。这反映出当时A.人们宗教信仰淡薄B.人文主义观念盛行C.学校课程体系完备D.商人阶层掌握政权【答案】B【解析】由材料可知，文艺复兴时期的学校重视培养商人的子弟，强调教育的宗旨是学生的健康快乐，即重视学生(人)本身的价值，强调人的价值说明当时人文主义的盛行，故选B项。宗教信仰淡薄的情况不符合史实，虽然文艺复兴对当时的宗教权威产生了一定的冲击，但是宗教信仰仍旧有相当大的影响力，排除A项；仅凭学校的教学宗旨不能判断课程体系完备，排除C项；商人掌权不符合史实，排除D项。9有西方学者指出，文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、利息和分红一直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗“把金钱幻化成‘美’，使财产带着艺术的芳香”。上述材料可用来说明文艺复兴A得益于新航路的开辟B.是资本主义发展的结果C.肯定人的价值与尊严D.加速了欧洲社会的转型【答案】B【解析】材料“文艺复兴首先得花钱…投资、贷款、利息和分红”说明财富促进了文艺复兴，而财富是资本主义发展的结果，故选B项。文艺复兴开始于14世纪，而新航路的开辟在15世纪左右，与材料时间不符，排除A项：肯定人的价值与尊严与“文艺复兴首先得花钱”不符，排除C项；材料强调文艺复兴产生的原因，而不是其影响，排除D项。10.文艺复兴时期，以费边为代表的编年史作者和以阿诺德为代表的城市编年史作者注重书写“王国公民史”，即由城市市民所创造的历史。史学家的职业不再被修道士垄断，政府官员、商人甚至是家庭妇女等世俗之人都可著述历史。据此可知，文艺复兴时期的史学研究A.蕴含着人文主义的色彩B.冲破了教会对文化的垄断C.改变了妇女的社会地位D.开创了编年体的史学体例【答案】A【解析】题干所述为文艺复兴时期，史书编写更加注重书写“王国公民史”，且史书著述不再局限于修道士，甚至商人和家庭妇女也可以著述历史，这反映了文艺复兴时期的史学研究蕴含着人文主义的色彩，故A项正确。“史学家的职业不再被修道士垄断”不能说明“冲破了教会对文化的垄断”，且B项说法不符合史实，排除；C项材料无从体现，排除；题干只是说一些编年史作家写作内容发生变化，并不能说明他们开创了编年体史学体例，D项排除。11.下图所示为达·芬奇的绘画作品，图中女子的衣着、装饰品在当时都十分华丽且考究，皮肤也非常光滑，手中抱着的银鼠活灵活现。该绘画反映了A.人们追求世俗的精神享受B.教会的精神独裁土崩瓦解C.新兴资产阶级更加理性D.资本主义经济得到大发展【答案】A【解析】据材料“衣着、装饰品在当时都十分华丽且考究，皮肤也非常光滑，手中抱着的银鼠活灵活现”可知，达·芬奇的绘画反映了对现实世俗生活的追求，故选A项。文艺复兴一定程度上冲击了宗教对人们的束缚，但并未使教会土崩瓦解，排除B项；8世纪启蒙运动时期倡导理性，排除C项；西欧中世纪晚期资本主义萌芽是文艺复兴的根本原因，故“大发展”说法不妥，排除D项。12.彼特拉克于1345年别出心裁地给古代罗马演说家、政治家西塞罗写了一封信。彼特拉克在信中写道：“我明白您一定不愿知道国家现在的样子…相信我，西塞罗，如果您知道我们今天的状况，您会哭的…”这封信主要表达了彼特拉克·62·