2024届广西南宁市普通高中高三上学期8月教学质量调研语文-答案易对

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【注】①这首题画诗大概创作于开元未年(741)，是杜甫早期的作品。.②愁胡：一种★说法指胡人（西城人）碧眼，其深而大，似一副发愁的模样。③绦(tāo):丝绳，指系鹰的绳子。镟(uà)：金属转轴，鹰绳另一端系的金属环。④轩楹：悬挂画海的堂前窗柱。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()A首联渲染了画魔的气势：洁白的画绢上，突然腾起了一片风霜肃杀之气，原来是矫键不凡的画鹰仿佛挟风带霜而起。B.中间两联描写画面上苍鹰的神态：耸身、测目两个细节描写了鹰的动作神情；画鹰身上的物件，则侧面烘托画中座的形态逼真。C.尾联承上收结，寄托者作者的思想：希望自己也能如画中搏击凡鸟的鹰一样，疾恶如仇，奋发向上。D,这是一首题画诗，句句是鹰，句句是画。作者借鹰言志，表现了其青年时代昂扬奋发的心志和邸视庸人的性情。16,浦起龙《读杜心解》说这首诗：“乘风思奋之心，疾恶如仇之志，一齐揭出。”请从虚实相生手法运用的角度对此做简要分析。.(6分)(三)名篇名句歌写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《增广贤文》有言“知已知彼，将心比心”，此语与《论语·卫灵公》中“”所讲的道理相似。(2)儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说“故不积鞋步，无以至千里”，《老子》中则说“(3)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，描写苏轼梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竞无语凝噔”情形的两句是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用工（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成1819题。在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行快人格，（甲）；杨朱的黄我人格，（乙）；孟子的大文夫人格，（丙）；苟子的君子式人格，（丁）；再一种使是庄子式的人格了，独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚放，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与‘登洒脱。上18.下列各句中，和文段中画波浪线的“主要有五种人格理想：”的冒号用法一致的是(3分)()A我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利来之多么不易！(《长征胜利万岁》)B,臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私梢，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。(《陈情表》)C.他们家另外还有两个孩子：大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。(《大卫·科波非尔》)D.失眠症最可怕之处不在于让人尧无倦意不能人睡，而是会不可逆转地恶化到更严重的境地：遗忘。(《百年狐》)

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