2017年中考文言文文学常识之古代饮食-答案易对

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精准备考回临回2023届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考（高三）语文成绩查询查看馨题卡会春满分150分，考试时间150分钟注意事项：的1,答卷前，考生务必将自己的姓名，班级、考场号，座位号，考生号填写在答题卡上之.回答选择题时，透出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号、回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。我国唐代画家张燥提出的“外师造化，中得心源”的艺术创作理论，对我国传统山水画的发展产生了巨大影响。何为“外师造化，中得心源”？就是画家要以造化为师，深入自然，观照内心，通晓自然规律，丰富对自然的精神感受，把造化之美升华为艺术之美。它既是中国山水画发展的核心思想之一，又蕴合者丰富的艺术哲学思想和美学价值，对当下写生创作具有重要的理论指导意义，“外师造化，中得心源”高度概括了“立万象于胸怀”的审美过程，即从自然万象到艺术意象的创适性转化。“师造化”最有效的途径便是实践郭熙在《林泉高致》中提出的“身即山川而取之”的美学命题，即画家要在真山真水的写生中进行审美观照，“遍历、广观，然后方知笔墨去处”，“遍历”和“广观”成为“外师造化”的重要方法。“遍历”，需要画家综合自身修养去行万里路。通晓诗词、书法等能使绘画雅正。如《仁怀山区写生，作者何加林以空灵的笔墨描绘了古村、老树等诗意化的乡村美景，淡淡的乡愁在画面中弥登开来。这是艺术家遍寻传统村落，以诗达意、以画存形的结晶。画家要带着一颗文心，以“登山厕情满于山，观海则意溢于海”（刘勰《文心雕龙》）的热情遍游山川，在客观实景的游历中将审美体验与创作融会贯通。下“广观”，要求画家合理把握观察事物与认识规律的方法，即所谓“致广大而尽精微”。行走于高山大野，山花烂漫之间，创作者能够“远观其势，近取其质”，如卢禹舜的《山村写生》，从大处着力显势，住重景物的取舍和意境渲染，在笔墨关系上营造出万千气象；从小处着眼求变化，精雕细琢表现一山一石，一花一草，让人们感受到一种全新语言风格里的浪漫气息，渗透出浑厚华滋的审美特征。所以玩，“广观”需要画家通过观察研究自然规律，取得宏观的认识，而后尽其情意，再从微观层面由小观大，由表及质，由此参悟山水画的内在之美。“方知笔墨去处”讲的是对景写生的实践。“遍历”“广观”是人与自然对话的第一个过程，即观察与发现规律。对景写生则是表现规律，是以笔墨取天地之生气，反映“观物观我”的全过程，体现在“技”和“道”两个层面。其中，“技”是要求画家在积累素材的过程中寻求新的笔墨语言，在笔墨语文试题第1页（共8页）

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