2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-NMG]三试题正在持续更新,目前答案易对为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
国方案,塑造和引导了人类走向未来的新的时代精神。(3分)(3)【答案示例】每一种文明都凝聚着一个国家、一个民族的智慧和精神追求。对其他文明要坚持尊重、包容的心态,以加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。各具特色的文明只有互通有无、取长补短才能获得共同发展。要推动文明对话、人文交流,丰富文明的色彩,让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。【评分等级量表】等级水等级要求水4观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,全面展开论述,或能就某一点进行深人分析;知识运(56分)用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰水3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,或能就某一点进行分析;知识运用比较准(3∞4分)确、贴切;逻辑性较强,有条理水2观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不准确;论述缺乏逻辑,条理性差(1~2分)水1(0分)应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答42.(1)特点:对非援助范围扩大;援助项日的针对性增强;援助的政治色彩日益浓厚;从直接援助走向依靠多边机制。(6分,答出三点即可,若答出“重视人道主义援助和维护地区和;注重与国际组织的合作”,也可酌情给分)背景:苏联解体,多极化趋势的加强;欧洲一体化的深入发展;非洲国家在国际事务中的重要性日益凸显;经济全球化的快速发展,世界各地联系更为密切。(7分,答出三点给6分,四点给7分)(2)不同:注重对非援助承诺的落实;强调等互利;建立了合作论坛,合作交流走向机制化。(4分,答出两点即可)认识:顺应了多极化趋势和经济全球化的时代诉求;有助于提升中国的国际影响力;促进了非洲国家的发展;提升了中非合作水,密切了中非之间的联系;有利于缩小国际贫富差距;有利于构建公正合理的国际政治经济新秩序。(8分,答出四点即可,其他答案言之有理即可)【解析】本题考查现代欧非与中非关系,考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问,第一小问“特点”,根据材料“欧盟成立之初,对非洲的援助集中在贸易、产业和财政方面的合作上”“20世纪90年代末,援助部门涉及经济结构调整、人道主义援助、公民社会等多个领域”可得出对非援助范围的扩大和援助项目的针对性明显增强;根据材料“公民社会”“加强了双方在解决地区武装冲突和打击恐怖主义方面的合作“尊重人权、民主、法治是双方伙伴关系的基本要素”可得出援助的政治色彩日益浓厚。第二小问“背景”,根据材料“欧盟成立之初”“欧盟开始注重向国际多边机构靠拢,注重与其协调一致,注意和其他大国以及各类国际组织开展合作”并结合时代背景,可从两极格局的瓦解、欧洲一体化的深化、非洲地位的提升、经济全球化的进一步加强等角度分析。第(2)问,第一小问“不同”,根据材料“与非洲国家创建多边发展台一中非合作论坛”“中方加强了该论坛的后继行动机制建设”可得出合作交流走向机制化;根据材料“确保各项对非洲援助承诺的落实”可得出注重对非援助承诺的落实;根据材料“秉持‘等相待、维护共同利益?的原则”可得出强调等互利;第二小问“认识”,根据材料“中国顺应全球化的发展趋势”可得出顺应了多极化趋势和经济全球化的时代诉求;根据材料“充分展现中国和发展的大国形象”可得出有助于提升中国的国际影响力;根据材料“实现了中非关系的历史性跨越”“通过提供优惠贷款、项目合资合作等形式,基于非洲受援国的现实需求”并结合所学知识,可从推动非洲的发展、提升中非合作水和密切双方关系、国家政治经济新秩序等方面分析作答。【高三文科综合·参考答案第6页(共7页)】·23-59C·
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