2022-2023学年山西省太原市等五地高一（上）期末历史试卷-答案易对

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湖湘教育三新探索协作体2022年11月期中联考高一历史参考答案题号123456789101112131415答案DABDCDDDAB题号161718192021222324252627282930答案ACCC D B DC A BC DB1.D【解析】材料表明湖南地区出现了世界上最早的稻壳标本，距今约一万年左右，表明此时该地处于新石器时代早期，开始从事原始农业，食物来源稳定性逐渐增强；A不符合史实，B是新时期时代晚期，C是磨制石器。2.A【解析】结合材料可以得出夏朝的统治者借助神权来强化政权，选A；B形容的是分封制，不符合史实；C不符合材料，是非理性化；D材料未体现。3.B【解析】根据材料“已非过去承认的原有邦国”“以武力为背景”“插队”“掺沙子”等关键词，可以得知分封制拓展了周朝的统治区域；A不符合史实，周朝尚未实现权力的高度集中；C不符合史实，是郡县制；D不符合材料与史实。4.D【解析】少数民族可以通过文化成为华夏民族，有利于形成以华夏民族为主体、包含其他民族在内的文化认同，体现多元一体，选D；A、B不符合材料，C是民族矛盾而非阶级矛盾。5.C【解析】图一铁器的使用，有利于土地开垦，促进土地私有制的产生，图二废井田开阡陌则从法律上确认了封建土地私有制，这是两图的共同点；A绝对化表述，不符合史实；B导果为因，先有铁器使用，导致井田制的瓦解，才导致分封制的崩溃，而不是相反；D材料未体现。6.A【解析】民本思潮的代表人物是儒家的孟子和荀子，专制主义则是法家。7.B【解析】各国养士之风盛行，诸侯国君招揽人才，表明当时士阶层活跃，得到重视，这有利于百家争鸣；A不符合材料，C导因为果，先有诸侯纷争，才有诸侯国君对士的重视；D不符合材料。8.A【解析】根据材料“天下复归一统”“已远非古代贵族政府”“不再封建”可得知秦朝确立起郡县制和官僚政治，实现了中央集权，选A;B、D表述过于绝对化；C不符合史实，汉代初年、西晋、明朝初年都实行分封制。9.C【解析】材料体现了汉文帝和汉景帝轻徭薄赋的措施，是黄老学说无为而治思想的体现；A是汉武帝时期，B错在“高速”，D不符合“文景之治”的史实。10.D【解析】将儒家的经典作为判案的依据，使得儒家经典带有法律的强制性，强化了儒家思想的统治地位；A、C材料未体现，B不符合史实。11.D【解析】根据题千可知外戚和宦官都是借助皇帝才能掌控政权，因此是君主专制的结果；外戚和宦官是中央官员，与地方权力的膨胀无关，A错误；B片面；C不符合史实，外戚是母祖，而宗法制是父系血缘，且宦官与宗法制无关。12.D【解析】结合所学知识可知中正官在选拔人才时，完全取决自己的好恶，表明九品中正制的弊端。A、C材料均未体现，B不符合史实，中正官并非宰相。13.A【解析】北魏孝文帝改革中改汉姓，表格中的姓名印证了这一内容；材料是北魏政权内部皇位的更迭，而非政权的更迭，B错误；C、D与材料无关。14.B【解析】材料体现了少数民族与汉族在饮食、娱乐方面的互相影响；A、C不符合史实，D材料未体现。15.A【解析】材料中南北方经济往来增多，要求打破关禁的要求日益迫切，表明政治分裂阻碍了经济发展，因此实现国家统一符合经济发展的要求；B、C在南宋，不符合史实，D不符合材料。16.A【解析】隋唐大运河的开通是因为南方经济实力的上升，北方对南方经济依赖增强，故选A；B、C选项无关，此时经济格局重心仍在北方，并未改变，排除D。17.C【解析】从材料中隋炀帝和唐太宗的对民态度不用，最终结果不同，可以得出治国理念对于国家治理的重要性，故选C。A贯彻始终绝对化，B材料主要体现统治者的治国理念，没有体现民心向背，决定绝对化表述，D与生产力的发展无关。18.C【解析】唐初推行政事堂制度，三省分权合议，形成制度约束，一定程度上节制了君权；唐玄宗改政事堂为中书门下，将中书省与门下省的职权合而为一，下设5房分主政事，中书门下成为最高权力机构，以适应加强君主专制的需要。A、B不是唐玄宗改革的目的，D与官员晋升无关。19.C【解析】从材料信息可以看出，唐朝科举考试过程中，仍然重视门第、举荐的作用，由此可以得出C选项，A选项说法错误，B、D未体现。20.D【解析】材料信息表明，唐朝藩镇相互制约，一定程度上延续了唐朝的统治，故选D;藩镇外重内轻威胁了中央集权，A说法错误；藩镇权重易出现分裂割据局面，因此并不利于中央集权加强的结果，不高一历史参考答案第1页（共2页）

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