2024届广东省高三年级七校联合体8月联考z物理考试试卷-答案易对

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2022一2023学年度高三一轮复习周测卷（十四）班级物理·碰撞与动量守恒（二）1奇教百获取更多免费资源B.31a=3C.姓名(考试时间40分钟，总分110分)4.两物块A、B用轻弹簧相连，质量均为2kg,初始时弹簧处于原长，A、B两物块都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上运动，质量为4kg的物块C静止在前方，如图所示，B与C碰撞后二者粘在一起运动。下列说法正确的是一、选择题：本题共10小题，每小题7分，共70分。在每小题给出的四个选项中，第得分A.B、C碰后瞬间B、C的共同速度大小为1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求，全部选对的3 m/s得7分，选对但不全的得4分，有选错的得0分。B弹簧的弹性势能最大时，物块A的速度大AWWB777777777771.质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱小为3m/s子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动C.弹簧的弹性势能最大值为36J摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间，如图所示。D.弹簧恢复原长时A、B、C三物块速度相同现给小物块一水平向右的初速度，小物块与箱壁碰撞N5.如图甲所示，物块A与轻质弹簧相连并静止在光滑水平面上，物块B以一定的初选择是次后恰好又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止。已速度向物块A运动。在两物块与弹簧作用的过程中，两物块的速度一时间(v-t)答题知碰撞都是弹性碰撞，重力加速度为g。整个过程中系统损失的动能为图像如图乙所示，则A.momMB.2(mM)C.NamglD.(N-1)μmgL2.“升到不能再升、压缩到不能再压缩、深入到不能再深入”三种模型可分析碰撞本质与共性等问题。如图甲所示，质量为M、带光滑且足够高的圆弧形槽的小车静B→A止于光滑水平面上，质量为m的小物块（可视为质点）以水平速度0滑上小车甲(未从最高点脱离小车)；如图乙所示，质量为M、连接轻质弹簧的小球静止于光A.物块A的质量大于物块B的质量B.弹簧在t=t2时刻的弹性势能最大滑水平面上，质量为m的小球以水平速度v。压缩弹簧；如图丙所示，质量为MC.物块A在t=t2时刻的加速度最大D.物块B在0~t3时间内动能一直减小且足够长的木板静止于光滑水平面上，质量为m的子弹以水平速度射入到木6.在光滑的水平桌面上有甲、乙两个等大且质量分别为M=0.6kg、m=0.2kg的板内部。下列说法正确的是小球，中间夹着一被压缩的弹性势能为E。=10.8J的轻弹簧（弹簧与两球不拴接)，处于静止状态。现突然释放弹簧，球乙脱离弹簧后滑向与水平桌面相切、半o色径为R=0.425m的竖直放置的光滑半圆形轨道，如图所示。取g=10m/s2,下列说法正确的是丙A.球乙从轨道底端A运动到顶端B的过程中所受合A.“升到不能再升、压缩到不能再压缩、深人到不能再深入”对应图甲、乙、丙共同力的冲量大小为0.2N·s特征，两物体达到共同滨度B.球甲离开弹簧时获得的速度大小为9m/sC.若半圆形轨道半径可调，则球乙从B点飞出后落在、(T7T777777777777777777777777777B图甲小球的最大重力势能、图乙弹簧的最大弹性势能、图丙系统因摩擦产生的水平桌面上的水平距离随轨道半径的增大而减小D.弹簧弹开小球的过程中，弹簧的弹力对球乙的冲量大小为1.8N·s热量均为2(m+M)Mmv7.如图所示，A、B两个物体的质量分别为mA、mB(mA>mB),它们相隔一段距离静止于光滑水平面上。将大小相等，方向相反的两个水平推力F:、F2分别作用C图甲中的小车和图乙中质量为M的小球的最大速度相同，均为在A、B上，之后撤去推力，此时两物体还没发生接触。又过一段时间两物体发生碰撞并粘在一起，这时两个物体的运动情况是D对图丙，子弹对木板做的功的最大值为，A若F1、F2作用相同的时间，则一定沿F的方向F,A8kE运动777777777T3.如图所示，质量为m的A球以速度v。在光滑水平面上运动，与原来静止的质量B若F1、F2作用相同的时间，则一定停止运动为4m的B球碰撞，碰撞后A球以v=avo(a<1)的速率被弹回，并与挡板P发C若F1、F2作用下A、B发生相同大小的位移，则一定沿F,的方向运动生弹性碰撞，若要使A球能追上B球再次相碰，则α的取值范围为D.若F1、F2作用下A、B发生相同大小的位移，则一定沿F2的方向运动物理·周测卷（十四）第1页（共4页）物理·周测卷（十四）第2页（共4页）

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