衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(三十)30答案考试试卷

衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(三十)30答案考试试卷正在持续更新，目前答案易对为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

心离德)。(“优”，倡优、优人、艺人，1分：“远”，疏远、远离，1分：“解骨”，精神涣散、灰心、离心离德，1分：大意1分。14.(3分，每点1分，从不同角度作答)①顺天应时（顺应天道，把握时机）②范蠡辅佐（谋划）③勾践知耻后勇、励精图治15.C(3分)“白发”“黄鸡”均为借代手法，“白发唱黄鸡”是反用白居易诗典。（白居易当年在《醉歌》中唱道：“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年西前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”苏轼也曾化用乐天诗，吟过“试呼自发感秋人，令唱黄鸡催晓曲”之句。此处作者反其意而用之，希望人们不要徒发自伤衰老之叹。)16.(6分，每点2分)①“愈悲郁，愈豪放”意为越是悲郁越显豪放。诗人谪居黄州正处悲郁之时，而本词却尽显豪放性情。②上片以明丽淡雅之景衬托出诗人悠然脱俗的情怀③下片前两句表达出老当益壮的豪情，末句发出不要自伤衰老的呼告，体现出诗人旷达乐观的性情。17.(6分，每空1分，错字漏字均不给分)(1)诵明月之诗歌窈窕之章(2)授之书而其句读者所以传道受业解惑也(3)久在樊笼甲复得返自然随意春芳歇工孙自可留（其余诗句符合要求均可）18.(3分，每空1分，填写其它语意和文本语境吻合的成语也可给分)①弱不禁风②评头论足③但是(“但”“而”“不过”等表转折的关联词即可)19.(4分，答对·点给2分，特点1分，效果1分，其余答案言之成理给1分)》①以日常事物为喻体，如“发酵的馒头”，亲切、直观，易引发读者共鸣（想象）。②将柿子拟做孩子、称作“她们”，富有童趣，又与“娇羞”契合。20,(6分，答对一句给2分，意思表述一致，上下文连贯即可)①在别的国家也存在②非但没有杜绝③后果是截然不同的（危害程度并不相同）21.(3分，改对一处1分)修改：放生者的动机只是受民俗影响形成的，对可能造成的后果的严重性不了解、难理解。（语病：一是“造成”“动机”搭配不当，二是“大众”赘余，三是“难理解、不了解”语序不当。)22.(4分，每条2分，符合文意、简明扼要即可)①放生者：放生须守法行善乃真善②媒体：实事求是报道做好科普宣传③司法部门：斟酌处罚尺度管理亦有温度23.(60分)【写作要求】①符合讲话稿文休格式，休现讲话稿语言表达特点。②选择材料中与校园学、生活紧密相关的至少三个核心词，形成有机关联，展开阐述。③必须结合高中生校园学、生活实际展开写作，内容具体，有针对性，不空谈。④要体现对新时代高中生公民素养的认识和思考。【评分标准】①立意定档（文风端正：根据以下要素确定作文分数档次）一档52以上：至少三个核心词，有机关联，高中校园学、生活实际，新时代高中生公民素养，讲话稿格式及语言特点二档4751：至少三个核心词，高中校园学、生活实际，新时代高中生公民素养，讲话稿格式及语言特点三档42-46：两个核心词，高中校园学、生活实际，新时代高中生公民素养，讲话稿格式四档36-41：一个核心词，新时代高中生公民素养，讲话稿格式五档36以下：话题不明，核心词不确定，偏题、走题，篇幅不足（不足700字，40分以下评分；不足500字30分以下评分，不足300字20分以下评分，只写标题2分)等硬伤。2