2024届名师原创分科模拟(五)ZS4生物-答案易对

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型比例以及限色与刚毛长短之间重组表型比例(1分)，并比较二者大小，重组表型比例越大，则相关基因的距离越远(1分)（共3分，合理即可）【解析】(1)果蝇的次级精母细胞中没有同源染色体，即0对，有2套完整遗传信息。(2)果蚬的某个精原细胞的核DNA均被3H标记，将其放入不含放射性的培养液中，连续分裂两次，形成四个细胞。DNA的复制方式是半保留复制，若形成的子细胞中不存在同源染色体，则细胞进行了一次减数分裂，被3H标记的细胞有4个；若形成的子细胞中存在同源染色体，则细胞进行了两次有丝分裂，则被'H标记的细胞可能有2或3或4个。(3)相邻两基因位点之间发生断裂和交换而形成重组型配子的几率与二者间的距离呈正相关，即距离越远，断裂和交换的几率也越大。要比较一条常染色体上B/b、D/d基因与A/a基因之间相对距离的远近关系，可让基因型为AaBbDd的个体测交，观察、统计子代中眼色与眼形状之间重组表型比例以及眼色与刚毛长短之间重组表型比例，并比较二者大小，重组表型比例越大，则相关基因的距离越远。24.【答案】（除注明外，每空1分）(1)脂质（或磷脂）刺突蛋白的全长mRNA的互补链(2分)杂交链（或杂交带）(2)翻译进入细胞内的RNA被胞内酶分解、mRNA被剪接导致无法完成翻译、mRNA被加工修饰导致无法正常翻译(2分，答出1点，合理即可)(3)新冠病毒的基因是有遗传效应的RNA片段名®A旺蛋白质饮+RNA复缸NA豆州NA超说蛋白质)2分，答不全得1分)(4)其互补链上没有起始密码子等(2分，合理即可)【解析】(1)据题意，纳米颗粒(LNP)可与受体细胞膜融合，LNP的成分最可能为脂质（或磷脂）。为了检测刺突蛋白的全长RNA是否成功进入体外培养的人体细胞，可用分子杂交技术，即用一段放射性标记的刺突蛋白的全长mRNA的互补链作为分子探针，经过放射性自显影技术，若出现杂交链（或杂交带），则说明成功进入。(2)理论上，mRNA进人人体细胞后会发生翻译过程。经检测，mRNA虽成功进人细胞，但细胞内无法合成新冠刺突蛋白，即不能完成翻译，原因可能是进人细胞内的RNA被胞内酶分解、mRNA被剪接导致无法完成翻译、mRNA被加工修导致无法正常翻译。(3)基因通常是有遗传效应的DNA片段，新冠病毒的遗传物质是RNA,敌新冠病毒的基因是有遗传效应的RNA片段。参照中心法则的形式，新冠病毒的遗传信息在人体内的传递途径为：复RNA翻译，蛋白质咸+RNA复乱，-RNA复制+mRNA盟逆蛋白质)P)研究发现，新冠病毒的传物质（十RNA)能够直接翻译成蛋白质外壳，而其互补链（一RNA)不能翻译成蛋白质，可能的原因是其互补链上没有起始密码子等。25.【答案】（除注明外，每空2分）(1)不是(1分)等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因(2分)，而蜂猴与考拉的PITRM1基因分别位于两种生物的不同染色体上(1分)（共3分）(2)蜂猴过度繁殖且存在可遗传的变异(1分)，当食物缺乏时，蜂猴取食有毒食物(1分)，能解毒的蜂猴生存并逐代繁衍(1分)（共3分）(3)种群(1分)基因突变GSTA基因（家族）频率发生了定向改变【解析】(1)蜂猴与考拉的PITRM1基因不是等位基因，判断的理由是等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因，而蜂猴与考拉的PITRM1基因分别位于两种生物的不同染色体上。(2)达尔文的自然选择学说对生物进化和适应的形成作出了合理的解释。他认为适应的来源是可遗传变异，适应是自然选择的结果。按照达尔文的进化观点，蜂猴能以有毒昆虫为食的原因是：蜂猴过度繁殖且存在遗传变异，当食物缺乏时，蜂猴取食有毒食物，能解毒的蜂猴生存并逐代繁衍。(3)按照现代生物进化论观点，蜂猴进化的单位为种群。基因突变为蜂猴进化提供了变异的根本来源。与解毒有关的GSTA基因家族在蜂猴中特异性扩张，根据现代生物进化理论蜂猴进化出食用有毒昆虫的食性特点，其原因是GSTA基因（家族）频率发生了定向改变。【高三生物学参考答案第4页（共4页）】

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