中考语文复习笔记：成语俗语-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

材料二：业文化遗产地仍有大量使用。三是丰富的文化形(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）“你说得对。”老子微微叹一口气，有些颓唐似作为活态的复合型遗产，农业文化遗产具有式蕴含了大量农耕知识和生活智慧，如地方传统阅读下面的文字，完成7~9题。的回答道，“我的话真也说得太多了。”多方面价值，我们要使其真正“活”起来。民间文学哈尼四季生产调记录了山区梯田生产技出关①鲁迅产业“活”起来，农业文化遗产才更有生机。术及其礼仪禁忌，并指导人们在什么季节从事什老子②毫无动静地坐着，好像一段呆木头。一过就是三个月。老子仍旧毫无动静地坐千百年来，遗产地居民因地制宜创造了独特的农么农业生产活动。“先生，孔丘③又来了！”他的学生庚桑楚，不着，好像一段呆木头。业系统，用有限的耕地养活了更多的人口。如今，(摘编自陈晨《农业文化遗产：今天如何更闪光》)耐烦似的走进来轻轻地说。“先生，孔丘来了哩！”他的学生庚桑楚，诧异一些遗产地利用现代育种、耕作、管理、经营等技4.下列图解，能够体现农业文化遗产综合性的一“请…”似的走进来轻轻地说，“他不是长久没来了吗？这术和理念，延长产业链，提高附加值，推动一、二、项是(3分)“先生，您好吗？”孔子极恭敬地行着礼，一面说。次来不知道是怎的？…”三产业融合发展。产业兴旺，农民富裕，古老遗产九山半水梯田分水“我总是这样子。”老子答道，“您怎么样？这“请…”老子照例只说了这一个字。焕发新活力。A.鲤鱼当嫁妆半分田管理技术里所有的藏书，都看过了罢？”“先生，您好吗？”孔子极恭敬地行着礼，一面说。文化“活”起来，农业文化遗产才更具魅力。农B.森林一村庄一梯田“都看过了。不过…”孔子有些焦躁模样，“我总是这样子。”老子答道，“长久没看见了，耕文化是中国传统文化的重要组成部分。通过建这是他从来所没有的，“我研究《诗》《书》《礼》《乐》一定是躲在寓里用功罢？展馆、搞节庆、做文创、开展农耕研学等形式，充分C.稻田养鱼一以虫治虫一鱼灯舞《易》《春秋》六经，自以为很长久了，够熟透了。去“哪里哪里，”孔子谦虚地说，“没有出门，在想展现农业文化遗产背后的文化内涵，吸引更多人了D.低地为塘一高地为垛一换茬轮作拜见了七十二位主子，谁也不采用。人可真是难着。想通了一点，我自己久不投在变化里了，这怎些解农耕文明，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一得说明白呵，还是‘道’的难以说明白呢？”么能够变化别人呢！…”生态“活”起来，农业文化遗产才更可持续。项是(3分)“你还算运气的哩，”老子说，“没有遇着所谓“对对！”老子道，“您想通了”烯我国诸多农业文化遗产，本身就是人与自然和谐A.青田稻鱼共生系统属于传统生态农业模式，能干的主子。六经这玩意儿，只是先王的陈迹呀，大家都从此没有话，好像两段呆木头。共生的生态文明典范。在农业文化遗产的保护和因其有很多传统水稻品种和瓯江彩鲤这一优哪里是弄出迹来的东西呢？你的话可是和迹一样大约过了八分钟，孔子这才深深地呼出了一开发过程中，要处理好经济发展与生态环境保护良养殖对象而入选全球重要农业文化遗产。的。迹是鞋子踏成的，但迹难道就是鞋子吗？”停口气，就起身要告辞，一面照例很客气地感谢着老的关系，坚持绿色发展、守好绿水青山。B.虽然兴化地区的地形限制了农业生产，但其先了一会，又接着说道：“…性，是不能改的；命，是子的教训。我国农业文化遗产正在“活”起来，产业旺、文民合理利用低地、高地土地资源，挖塘养鱼，不能换的；时，是不能留的；道，是不能塞的。只要老子也并不挽留他。站起来扶着拄杖，一直送烟化兴、生态优、农民富，将资源优势转化为全面助垛上播种，最终将洪涝之地变成鱼米之乡。得了道，什么都行，可是如果失掉了，那就什么都他到图书馆的大门外。孔子就要上车了，他才留声鸣推乡村振兴的不竭动力。C.水旱轮作等阻断病虫害传播的耕作模式代替不行。”机似的说道：“您走了？您不喝点儿茶去吗？”(摘编自张帆《让农业文化遗产“活”起来》)了化肥农药，在农业文化遗产地大量使用，孔子好像受了当头一棒，亡魂失魄地坐着，恰孔子答应着“是是”，上了车，拱着两只手极恭的材料三：体现了我国对生态绿色农业的探索追求。如2段呆木头。敬地靠在横板上；冉有把鞭子在空中一挥，车子就我国的全球重要农业文化遗产蕴含的农耕智D.哈尼四季生产调表明人们可以从民间文学/大约进了入分钟，他深深地倒抽了一口气，就走动了。待到车子离开大门十几步，老子才回自慧和文明可主要概括为三，点。一是充分体现了中作品中寻找应时而作的农耕知识，因此各种起身要告辞，一面照例很客气地感谢着老子的教训。己的屋里。国古人可持续利用农业资源的智慧，比如兴化垛丰富的文化形式对农业生产具有指导意义。老子也并不挽留他，站起来扶着拄杖，一直送“先生今天好像不大高兴，”庚桑楚看老子坐田农业系统的先民在本不能进行农业生产的低洼6.如何使农业文化遗产在现代社会真正“活”起他到图书馆的大门外。孔子就要上车了，他才留声定了，才站在旁边，垂着手说，“话说得很少·…”地区挖低地为塘，垫高地为垛，塘里养鱼，垛上种来？请根据材料二简要概括。(6分)机似的说道：“您走了？您不喝，点儿茶去吗？”“你说得对。”老子微微叹一口气，有些颓唐地庄稼，把连年洪涝之地变成鱼米之乡，最大限度利孔子答应着“是是”，上了车，拱着两只手极恭回答道，“可是你不知道：我看我应该走了。”用有限的农业资源，提高耕地产出。二是体现了敬地靠在横板上；冉有把鞭子在空中一挥，车子就“这为什么呢？”庚桑楚大吃一惊，好像遇着了中国古人探索发展生态绿色农业的智慧，在化肥走动了。待车子离开大门十几步，老子才回自己晴天的霹雳。农药发明之前，中国传统农业的病虫防治有以虫的屋里。“孔丘已经懂得了我的意思。他知道能够明治虫等多种方法，也有通过水旱轮作、换茬轮作等“先生今天好像很高兴，”庚桑楚看老子坐定，白他的底细的，只有我，一定放心不下。我不走，途径阻断病虫害传播的耕作模式，这些模式在农才站在旁边垂着手说，“话说得很不少…”是不大方便的…”语文领航卷（四）全国卷第3页（共8页）语文领航卷（四）全国卷第4页（共8页）

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