广西河池市大化县2022-2023七年级下学期期末历史试卷（解析版）考试试卷

广西河池市大化县2022-2023七年级下学期期末历史试卷（解析版）考试试卷正在持续更新，目前答案易对为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

“原国”可紧扣前问答案逐条进行分析。日本侵华加刷南京国民政府连编“圆制”红军、军费开支巨大，是国民经济建设递动以加强国防与统制经济为中心、来能金面见五星红旗飘扬，工农业生产选物开展等信息，这些信骨彻实施而成绩有限的政治经济主国，同时期苏联计划息分别反映新中国初期致治，经济，社会生浩等方面的经济取得巨大成就而西方逸到经济危机严重打击的影新现象，可选标。角的任一现象作答，注意对历史现原响，使得国民政府领向采取统制政策发展国民经济！得的阐述应包舍骨景、表现、实质，评价等方面，以符台频到民众积极响应则是博于五四运劲之后国统区民族意目“金面深刻”的委求。识的觉显。27.(15分)第(2)题前问“特点”主要者查通过比被、分析等方(1)领导制度和组织机构革新，生产管理制度革新，初步法进行描述阳释的能力。材料二中陈云同志提出的四建立按劳分配制度。（每点2分，共三点6分）条标准实则涵盖了新中国一五计划的主要内客，通过与(2)摧毁了城市封建残余势力：提高了工人的政治地位树料一的对比可得出自力更生为主争取外概为情、偏制激发了工人群众的劳动热情：推动了企业的生产和管理和实施相结合、社会主义工业化建设和社会主义改造并工作，为开展大规恢经济继设、实现从新民主主义向社举等不同之处。村料二末尾，将一五计划成就里于新中会主义的过腹，创造了必婴的承件，（任意三点6分，第四点3分)四经济建设历程、与同时期世界经济发辰作比敏，能够得出“成就巨大”的特点。【命题说明】本题以新中国物期工矿金业的民主改苹为问题情境，主要考查历史解得素养，重点考查信息摄职第(2)题后问“历史经脸”主要考查论证探讨历史问能力和精述闻释能力。题的能力。通过20世纪前期两次国民经济庭设高潮的第(1)题主要考查对材料信息的提取与搬指。材料历史比较，从二者的相同点可得出值得健承发杨的历史从“撒消厂管队”到“工人工资羞别过大的问题”都是关经险，如发挥政府的主导地位、积机发动人民群众等，从于民主改苹内客的介绍，依序对应的是“领导侧度与组二者的不同点中可得出值得吸取的历史教训，如民族独织机构”“生产管理制度”“分配制度”等方而的致革立解放的政治前提、社会主义的制度保障，以及国际凝内客助的有利支种等。第(2)题主要考查描迷闻释历史现象的能力。分折26.(12分)意义可从直楼影响到深远彩响的思路进行拓辰，前老包示例括城市州度势力，工人导体、企业等税角，后者包合脚将历史现象：新中国初期的婚姻自由。(2分)实洗的一五计刻和社会主叉改造闸述：新中国成立初期为巩同人民政权进一步扫除封建28.(15分)残余，城乡经济惑础发生革命性变化，新婚烟法明确反(1)胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇靠高峰，敢为入对封座包办婚烟、保护婚姻自由，党和政府动员发挥一先的创新精种，梨智攻关、团结协作的协同糖神，谈伯名切积极力量开履大规模经济建设，推动婚烟自由成为这利，带心研究的奉献精神。（每点2分，共四点8分）一时期的社会新风尚。（任意两点4分）这是新民主主(2)为我国国防和尖端科学事业难立了彪炳史册的功义国家社会结构巨变以及思想解放在社会生活领域的勋，弘扬了科学家精神，对培养新时代创新人才具有借鉴意义。（三点7分）反映，(2分)进一步瓦解了封建残余，强化了广大民众对新中国的认可，解放了广大妇女，激发了人民群众参与【命愿说明本题以两弹元勋彭挺武为问题情她，主要考社会主义改造与建设的积极件，新中国社会面貌焕然一查历史解释肃养，重点考查信息提取能力和描选闲瞬能力。新。（任意两点4分）(答案示例不作为唯一正确答案。)第(1)恩主要考查对材料信息的提取与瓶括。树料中的学成归国信息体现了其胸怀祖国、服务人民的爱国【命题说明】本题以新中国初期结婚证的解读为问题情精神，即兴赋诗与两弹荣云的说法桑中体现了其集智成境，主要考查时空现念、历史解静和史料实证素养，重点关、园结协作、流泊名利、潜心研究等精神品质，变或氢考查运用史料、论证探讨历史现象的能力，引导学生从弹设计难题和80年代的重量饭科研奖项反映了共勇草社会生活视角认识新中国成立的深远意义，增强道路高峰、敢为人先的创新精神。自信。第(2)题主要考查猫述阑释能力。材料从实度和满本题材林为图文结合。从文字可见1953年、婚烟神两个视角介绍了彭桓式的贡献，时间维度从建国朝期法已须布、婚蝴自由受国家法律保护等信息；从图片可延仲到改革开放时期，解答本题时需注意符合文本委求，注：需要配套答案详解及讲解PDF请联系郑老师：18980989918告知/单位/姓名/电话/QQ号/科目/职务/第几套/谢谢！例：绵阳南山中学/张X/189××XX××XX/QQ:X×XXX×XX/数学/学科教师（教学组长、教研组长、备课组长、年级组长）/第一套（答案详解及讲解PDF)若有错误，恩请批评指正。我们将尽最大的努力，争取零失误！谢谢！第7套·历史参考答案第4页（共4页）