江苏省淮安市淮安区2022-2023七年级上学期期中调研测试历史试题（答案）考试试卷

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二、非选择题：本题共4小题，共52分。材料一中国同海外地区的海上交通和商贸往来由来已久。秦汉时期，岭南已与17.【古代海上贸易】(14分)海外地区有一定的贸易往来，《汉书地理志》记述了自“日南障塞、徐闻、合浦船行”抵达印度、东南亚地区的海上航线，并记载黄门设“译长”，“与应募者俱入海市明珠、壁流离、奇石异物，食黄金杂缯而往”。隋唐五代以来，随着航海技术的不断进步，海外交通得以迅速发展，及至宋元时期海外贸易达到空前繁荣，至明清时期受海外贸易政策影响则又出现了新的特点。丝绸、瓷器和茶叶是海外贸易中对外输出的主要商品，连同由海外地区输入的香料、珍宝等物，形成了一条历史悠久、不断发展的海上贸易线路。这条海上线路，在不同历史时期有着不同特征，也即是被后世所称与北方陆路交通线路“丝绸之路”相呼应的“海上丝绸之路”。一摘自孟原召《关于海上丝绸之路的几个问题》材料二宋代的海上贸易更为发达，进出口商品见于记载者达数百种，出口以丝绸、瓷器、茶叶、粮食、药品为大宗，进口则以香料、象牙、硫磺、木材为大宗。为了统一管理海外贸易，宋代在唐代的基础上，设立了市舶司，外出船只需提出申请，由官方出具证明，出口商品还需经过检验，依例纳税，然后放行。外商船只来到中国也要申报，请市舶司官员上船检查人员和货物，收取税款，同时还得让他们优先购买商品，然后才能允许与其他人进行交易。宋代市舶司的税款收入是国家的一项重要财政收入，在北宋时每年达到50万贯左右，南宋每年更增加到200万贯左右。摘编自马克垚《世界文明史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代海上贸易的主要特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析说明宋代海上贸易发达的原因及社会影响。(8分)18.【劳动教育与新中国发展】(12分)材料一下表是新中国劳动教育演进历程与阶段特征的相关情况。时间阶段主要特征主要内容教育与生产劳动相结合作为原则要求正式写入教育方针；劳动以课外活动探索与重建教育的育人功能开始得到重视和开发；加强劳动教育课程内容为主，配合学(1949-1956年)的设置，结合学生的生活实际，把培养人的劳动品质和劳动技能科课程提到重要位置。这个阶段的劳动教育政策明显的特征之一是学苏联的教育经验以劳动技术更加重视劳动教育的育人功能，课程内容的设置，能从学生的生调整与改进教育为主，多活实际出发，将人的品质培养渗透到劳动教育课程中；突出科学(1977-2000年)渠道多方式技术在劳动教育中的重要地位和作用，重视劳动技能培养；劳动推进教育的政策引导和制度保障进一步完善构建“五育并把劳动教育纳入人的全面发展的教育体系，构建起五育并举的深化和创新新时代育人格局；把劳动与技术教育作为综合实践活动的重要(2001-2019年)举”全面发展育人体系内容之一，将现代信息技术与劳动教育课程深度融合，着重培养学生的实践能力和劳动精神历史试题（一）第4页共6页